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《秋颂》阅读练习及答案 秋天的美，美在一清楚澈。 有人的眸子像秋，有人的风韵像秋。 代表秋天的枫树之美， 其实不仅在那经霜的素红， 而更在那临风的飒爽。 当叶子逐步萧疏， 秋林显出了它们的秀逸。 那是一分不需任何点缀的洒脱与不在意世俗繁华的弧傲。 最动人的是秋林映着落日。 那酡红如醉，衬托着天边加深的暮色。晚风带着清澈的凉意， 随着暮色侵染，那是一种十分艳丽的凄楚之美。让你想流几行感怀身世之泪， 却又被那逐步淡去的醉红所摄住， 而情愿把奔放的情感凝结。 曾有一位画家画过一幅霜染枫林的《秋院》 。高高的枫树，静静掩住一园幽寂，树后重门深掩，看不尽的寂寥，仿佛我曾生活其中，品尝过秋的清寂。而我仍想悄悄步入画里，问讯那深掩的重门，看其中有多少灰尘，封存着多少生活的足迹。 最耐人寻味的是秋日天宇的闲云。那么澹澹然、悠悠然，悄悄远离尘间，对俗世悲欢扰攘，不再有动于衷。 秋天的风不带一点修饰， 是最纯净的风。 那么爽利地轻轻擦过园林，对萧萧落叶没必要有所眷恋——季节就是季节，代谢就是代谢，生死就是生死，悲欢就是悲欢。无需参与，没必要流连。 秋水和风一样的明澈。“点秋江，白鹭沙鸥”，就画出了这清楚澈。没有什么可忧心、可紧张、可执着， “傲杀人间万户侯，不识字烟波 1 钓叟，”秋就是如此的一干二净。 “闲云野鹤”是秋的习题目，只有秋日明净的天宇间，那一抹白云，当得起一个“闲”字。野鹤的美，淡如秋水，远如秋山，无法捉摸的那么一分潇洒，当得起一个“逸”字。 “闲”与“逸”，正是秋的本色。 也有某些人，具有秋的美。也必须是这样的人，才会有这样的美。这样的美来自内在，他拥有一切，却其实不想拥有任何。那是由极深的认知与感悟所形成的一种透彻与洒脱。 秋是成熟的季节，是收获的季节，是充实的季节，却也是淡泊的季节。它饱经了春的蓬勃与夏之繁盛，不再以受赞美、被宠爱为荣。 它把一切赞美与宠爱都隔离在澹澹的秋光之外， 而只愿做一个闲闲的、远远的，可望而不可即的——秋。 ⑴文章第 4 自然段有两个错别字，请找出来并改正。 改为（）（）改为（） ⑵说说文章的构造方式。 ⑶最能概括全文中心， 直接表达作者情感的一个段落是第自然段。⑷文章是详细抓住“秋”的那几个方面来进行描述的？⑸从整篇文章看表达了作者什么样的情感？⑹就语言方面，谈谈你读了此文的收获。答案： ⑴侵—浸摄—慑 ⑵总分总的构造方式 2 ⑶最后一段 ⑷文章抓住了 “秋”的明澈，“秋”的枫树，“秋”的落日，“秋” 的云、风、水和“秋”的闲逸。 ⑸表达了作者对秋天的赞美之情。 ⑹作者不单单是颂秋，更是称道这些“具有秋之美”的人。 收获：为人处事不可过分计较，不妨洒脱一些，自然会感到生活 的美妙。 3