苏教版三年级上册数学《第二单元,第3课时,练习五》优质课教案.docVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 苏教版三年级上册数学《第二单元,第3课时,练习五》优质课教案 第二单元 千克和克 第3课时 练习五 教学目标： 1. 巩固已初步建立的千克和克的概念，熟练掌握千克与克之间的互化，体验这些单位在生活中的应用。 2.学会灵活、合理地选择方法来解决一些实际问题，培养学生的应用意识。 3.继续培养学生学习数学的兴趣，与同学合作的态度及不怕困难的精神。 4.体验获得成功的乐趣，建立自信心。 教学重点： 能合理估计常见物体的重量，能正确进行千克和克之间的换算。 教学难点： 联系生活实际，应用千克和克，来解决一些实际问题，培养学生的应用意识。 教学准备： 课件 教学过程： 一、知识梳理。（预设3分钟） 1.回忆千克与克的相关知识。 2.揭示课题。 板书：常用的质量单位：千克和克 1千克＝1000克 二、质疑思辨。（预设7分钟） 1.小组交流：有什么办法能知道这3个苹果共有多重？（出示3个苹果） 预设： （1）通过视觉直观判断。 （2）运用生活经验判断。 （3）提出借助工具称重。 （4）引用参照物对比判断。 小结：一个物体仅仅通过眼睛是无法了解他们的质量的，最精确的方法是用秤来称，这样我