步步为赢阅读理解.pptVIP

《鸟窝》答案 答案示例:1.指鸟窝。“我”答应儿子要把小鸟捉回家用笼子养着 但在看到小鸟等着鸟妈妈喂食的情景时,想到儿子等“我”回来的情形,便改变了主意 2,第一次是因为看见小鸟可怜的样子,引起我的同情而停住了手 第二次是因为看见这些小鸟把我的手错当成飞回喂食的鸟妈妈 想到儿子等“我”回来的情形,引起我内心的震颤而停住了手 3.这句话用形象的比喻来形容自己内心情感的突然变化 “我”本来是怀着兴奋的心情去捉小鸟的,但在看到小鸟等着 鸟妈妈回来喂食的情景时,内心强烈地震颤。(修辞方法1分,比喻的内涵2分) 4。举例一:“我”的做法是对的,因为小鸟也有生命,它们的快乐在大自然里 把他们笼养起来是不道德的。我们破坏了大自然,最终可能会是破坏 我们自己生存的家园。举例 我”的做法不对,因为 我”答应了儿子要把小鸟捉回来,儿子也非常渴望养鸟 为鸟的到来做好了各种准备,相信他也一定能把小鸟养好 而我却没有把小鸟捉回来,反而在儿子面前撒了谎。(意思对即可。判断1分,理由2分,句子通顺 语文练习:赏析《转身》 1本文具体记叙了几则“转身”的故事?请用洁简的语言概括 (提示:车站中,善良的年轻人转身离去;秦岭深处, 美丽的女孩消失在命运的路径;南大街路口,贫寒凄苦的乞丐转身而逝。) 2文章记叙三个故事有什么作用? (明确:具体阐述转身就是永决的观点) 2.找出文章中所有的“转身”,朗读并分析“转身”的深层含义。 提示:转身,意味着身后的美好事物转瞬而逝。) 3.“转身”带给你的启示(文章的主旨) (参考:往昔的美好瞬间已经转身而逝,要珍惜现在的每分每秒, 珍爱生活与热爱生命,更加幸福地生活,走好人生的每一步, 否则就会留下失去后才知道珍惜的痛心和遗憾。) 词语赏析,如: 在人海里,想再次打捞到她”一句中,“打捞”这个词用得很妙 与前面“人海”相一致,说明人海茫茫,纵然刻意寻找也不可能再找到她的影子 描写赏析,如:第5段开头对“秦岭山路”环境的描写 写活了具有诗情画意的秦岭风光,为美丽小姑娘的出场作了有力的铺垫, 更为后文“就那么一转身,她消失在命运的路径, 也许就是我此生永远都不能踏上的路径….”的想象埋下伏笔,使其情韵愈发悠长。 构思赏析,如: 在具体描写的三幅画面中,从年龄层次上看:有年轻人、小孩儿 中年人;从性别上看,有男有女;从内容上看,有他人对“我”的关爱, 有“我”对他人的关爱:从性质上看,“转身”之际充满着真善美。 者聚合时空,精心打造这闪耀着人性真善美的“转身”画面 使文章选材极具典型性与代表性,收到了动人心魄的艺术效 《回家去问妈妈》答案 (4分)事件:我游敦煌回来,和母亲交谈,意外得知母亲曾抱着 我走过安西的往事。(2分)感悟:①我们极其在意世人的看法,却 忽视、厌烦了母亲。②母亲是最了解我们的人,最想要的真诚就在母 亲那里。③趁母亲健在,抓紧时间和母亲沟通交流。(2分,答出两 点即可) 2.(3分)曾经呵护我们的母亲已经落伍了(母亲只能在我们童年时 给我们以呵护)(1分),不能再给我们新的启迪和支持(1分),这 是我们对母亲的浅薄认识(这是我们急切地投身外面的世界,寻找 自我价值的原因)(1分) 3.(4分)运用比喻的修辞方法(1分),把母亲关注我们比喻成老 艺人打磨描绘精品(把“母亲”比喻成“老艺人‘’,把”我们 比喻成”精品‘’)(1分),生动形象地(1分)写出了母亲对我 们的耐心培育(1分) 4.(4分)本段起过渡作用(1分),承接上文的感悟,引出下文的 劝告(1分);紧扣文题(1分),呼吁人们抓紧时间与父母交流(1 分) 5.(7分)要求:能联想“问”(沟通、交流)的经历,写出自己的 感悟,有真情实感,表达流畅