乡土资源在幼儿园环境创设中的开发和利用.docVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 乡土资源在幼儿园环境创设中的开发和利用 韩瑞 魏宏亮 在幼儿园，利用乡土资源创设环境，不仅能够让教学活动变得丰富有趣，提高幼儿的学习兴趣，使幼兒能够全身心地投入幼儿教学中，还能够让幼儿了解和学习到当地的一些传统文化，提高幼儿的文化素养，对于幼儿的发展有着积极的作用。因此，在平时的教学工作中，幼儿教师需要对乡土资源和文化进行学习，使用合适的方式，将其运用到幼儿园环境创设中，从而为幼儿的发展创造出一个有利的外部条件。 将乡土资源运用到幼儿园环境创设中，对于幼儿的发展有着积极的作用。但是，在实际的教学中，幼师在进行环境创设的时候，更加注重的是一些先进理念和事物的应用，而忽视了乡土资源，没有将乡土资源的教育价值发挥出来，限制了幼儿的发展。所以，幼儿教师要意识到乡土资源的重要作用，积极地采取措施，对乡土资源进行充分的开发和利用。 一、创设环境存在的问题 （一）忽视幼儿的需求 幼儿园创设环境是为了让幼儿在环境的影响下能够学习到更多的知识，从而促进幼儿的发展。所以，在创设环境的时候，需要结合幼儿的身心特点和发展情况。但是，在实际的工作中，一些幼师总是按照自己的想法进行环境创设，没有考虑幼儿的实际需求，从而导致创设出来的环境不符合幼儿的发展情况。 （二）过于注重视觉上的效果 在创设环境的时候，我们