人教版小学语文六年级下册《匆匆》说课稿.docxVIP

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匆匆说课稿一说教材教材分析我说课的内容是小学语文教材第十二册第一单元第课匆匆这是现代著名作家朱自清先生的一篇脍炙人口的散文文章紧紧围绕着匆匆二字细腻地刻画了时间流逝的踪迹表达了作者对虚度时光的无奈和惋惜之情揭示了旧时代的年轻人已有所觉醒但又为前途不明感到彷徨的复杂心情文章先提出问题我们的日子为什么一去不复返呢看似在问实际上表达了作者对时光逝去而无法留它的无奈和对已逝去日子的深深留恋然后通过洗手时吃饭时默默时这一系列生活情趣地描写具体再现日子的去来匆匆和稍纵即逝以及作者对人生的思索最后抓住日子为什

《匆匆》说课稿 一、说教材 教材分析 我说课的内容是小学语文教材第十二册第一单元第 2 课《匆匆》 ,这是现代 著名作家朱自清先生的一篇脍炙人口的散文。文章紧紧围绕着“匆匆”二字,细 腻地刻画了时间流逝的踪迹, 表达了作者对虚度时光的无奈和惋惜之情, 揭示了 旧时代的年轻人已有所觉醒, 但又为前途不明感到彷徨的复杂心情。 文章先提出 问题:“我们的日子为什么一去不复返呢?”看似在问,实际上表达了作者对时 光逝去而无法留它的无奈和对已逝去日子的深深留恋。 然后通过“洗手时、 吃饭 时、默默时??” 这一系列生活情趣地描写, 具体再现日子的去来匆匆和稍纵即 逝以及作者对人生的思索。最后抓住“日子为

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