高中化学选修四第三章第四节《难溶电解质的溶解平衡》精品学案.pdfVIP

新课标人教版高中化学选修四第三章第四节《难溶电解质的溶解平衡》 精品学案 教学目标 1、知识与技能：让学生掌握难溶电解质的溶解平衡及溶解平衡的应用，并运用平衡移动原理分 析、解决沉淀的溶解和沉淀的转化问题。培养学生的知识迁移能力、动手实验 的能力和逻辑推理能力。 2、过程与方法：引导学生根据已有的知识经验，分析推理出新的知识。 3、情感态度与价值观：认识自然科学中的对立统一的辩证唯物主义。 教学重点：难溶电解质的溶解平衡、沉淀的转化 教学难点：沉淀的转化和溶解 教学方法：实验法、自主学习、合作探究、多媒体展示 学习过程： 【温故】 1、什么叫饱和溶液？什么叫不饱和溶液？ 2、固体物质的溶解度 ⑴定义：在一定 _________下，某固态物质在 _______溶剂里达到 _________状态时所溶解的 ________。叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度。 ．．．． ⑵条件：___________；标准：____________； 状态：_____________ ； 单位：________。 注意：任何物质的溶解是有条件的，在一定的条件下某物质的溶解量也是有限的，不存在无限可 溶解的物质。 【知新】 可溶的电解质溶液中存在溶解平衡，难溶的电解质在水中是否也存在溶解平衡呢？ 一、难溶电解质溶解平衡的建立 ＋ － （Ag 和Cl 的反应能进行到底吗？） [思考与交流] 指导学生阅读P61，思考： 1、难溶电解质的定义是什么？难溶物的溶解度是否为0？在20℃时电解质的溶解性与溶解度的 关系如下： 溶解性 易溶 可溶 微溶 难溶 溶解度 + - 2、当AgNO 与NaCl反应生成难溶AgCl 时，溶液中是否含有Ag 和Cl？此溶液是否为AgCl 3 1 的饱和溶液？ 3、难溶电解质（如AgCl ）是否存在溶解平衡？仔细阅读、思考理解，并写出AgCl 的电离平衡 和溶解平衡表达式。 4 、溶解平衡的特征： 【跟踪练习】 2+ - 1、石灰乳中存在下列平衡：Ca(OH) (s) Ca (aq) + 2OH (aq) 加入下列溶液，可使Ca(OH) 2 2 减少的是（ ） A ．Na CO 溶液 B ．AlCl 溶液 C ．NaOH 溶液 D ．CaCl 溶液 2 3 3 2 2、有关AgCl 沉淀的溶解平衡说法正确的是( ) A ．AgCl 沉淀生成和沉淀溶解不断进行，但速率相等 + — B ．AgCl 难溶于水，溶液中没有Ag 和C1 C ．升高温度，AgCl 沉淀的溶解度增大 D ．向AgCl 沉淀中加人NaCl 固体，AgCl 沉淀的溶解度不变 3、将足量BaCO 分别加入：① 30mL 水 ②10mL 0.2mol/LNa CO 溶液 ③50mL 0.01mol/L 氯 3