河南省洛阳市伊川县2019-2020学年八年级下学期期末质量调研检测语文试题.docVIP

2019—2020学年第二学期期末质量调研检测八年级 语文试卷 注意事项： 1.本试卷共6页，四个大题，满分120分，考试时间120分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、积累与运用（共28分） 1. 下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（ ） A. 棹船/泥淖 帷幕/唯唯诺诺 拾人牙慧/拾级而上 B. 妩媚/抚摸 扎实/安营扎寨 气冲斗牛/斗转星移 C. 归省/省亲 糜子/风靡一时 正襟危坐/弱不禁风 D. 狱卒/卒中 龟裂/缩头乌龟 挑拨离间/间不容发 【答案】D 2. 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A. 恬静 诲暗 蓦然 天衣无缝 接踵而至 B. 追溯 缄默 迁徙 不修边幅 阡陌交通 C. 抉择 缅怀 擦拭 轻歌蔓舞 海枯石烂 D. 推搡 喧腾 枯噪 怒不可遏 格物致知 【答案】B 3. 阅读下面材料，按要求答题。 数字化阅读虽然降低了阅读的门槛，但往往表现为一种“浅阅读”。浅阅读容易使我们缺乏缜密细致的思考，导致看似读了很多，实则收获有限。当我们在芜杂的信息中流连忘返时，大脑就成了零散信息的跑马场。所以，数字化阅读时代，我们依然拥有深阅读的权力。那么，______________选择成体系、有深度的作品和广为认可的经典著作，运用循序渐进、刨根问底探究质疑的方法去读。我们即便做不到像古人读书那样废寝忘食、皓首穷经，也应当在纷繁的信息中独具慧眼，不断提升阅读的品位和质量，提高与新时代相适应的能力和素质。综上所述，数字化阅读中，通过深阅读能使我们成为知识广博、思维敏捷、精神富有的青年。 （1）材料中画线句有语病，请写出修改意见。 （2）在上面文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。 【答案】（1）修改意见：去掉“通过”。（2）示例：怎样才能做到深阅读呢? 4. 古诗文默写。 （1）此地一为别，______________。（李白《送友人》） （2）挑兮达兮，在城阙兮。______________，______________!（《子衿》） （3）陶渊明《桃花源记》中，描述老人和小孩高高兴兴、自得其乐的句子是：“______________，______________”。 （4）《蒹葭》中用萧瑟冷落的秋景起兴，渲染凄清气氛，烘托惆怅心情的诗句是：“______________，______________”。 （5）苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》中点明主旨的诗句是：“______________，______________”。 （6）白居易《卖炭翁》中表现卖炭老人矛盾心理的句子是：“______________，______________”。 【答案】 (1). 孤蓬万里征 (2). 一日不见 (3). 如三月兮 (4). 黄发垂髫 (5). 并怡然自乐 (6). 蒹葭苍苍 (7). 白露为霜（或：蒹葭萋萋，白露未晞/蒹葭采采，白露未已） (8). 拣尽寒枝不肯栖 (9). 寂寞沙洲冷 (10). 可怜身上衣正单 (11). 心忧炭贱愿天寒 5. 名著阅读。 他慢慢的掏出了手枪，枪口轻蔑地望着他的眼睛。他把枪放在膝盖上，狠狠的骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义!干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最懦弱最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗?手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有意义而充实。” （1）文中的“他”在疾病缠身、丧失战斗能力的艰难处境下，内心经历了严峻的考验。节选部分表现了他__________的心理历程。 （2）请结合小说中主人公面对“全身瘫痪”“双目失明”的巨大痛苦时的表现，说说真正的“英雄主义”是怎样的。 【答案】（1）由绝望、动摇到战胜自我（战胜懦弱，摆脱困境，坚定信念） （2）保尔忍受着肉体和精神上的巨大痛苦，开始了他充满英雄主义的事业——文学创作。他先是用硬纸板做成框子写，后来是自己口述，请人代录。在母亲和