中考语文根据语境补写句子训练试题整理及解析.docxVIP

一、中考语文专项练习：根据语境补写句子 1． 按要求答 。 每一期《朗 者》都有一个关 ，例如“陪伴”“ ”“第一次”等， 你依照示例也确定一个关 ， 个关 再从初中 文 本中 一篇 文，并 它的理由。 示例：关 ：母 文 目：《金色花》 理由：母 足世界上最 大的情感之一，泰戈 的《金色花》以 一般的 言抒 了 母 的眷恋和 之情。 关 ： ________ 文 目： ________ 理由： ________ 【答案】 童趣；《从百草园到三味 屋》；作者在文中回 了儿 的 园百草园，以及后来 的三味 屋，在 两个地方所写的事情，充 着童年的 趣，不禁勾起我 童年的回 ，是一篇表 童年快 的美文。 【解析】 【分析】本 考 学生 内文章的理解掌握。首先要确定一个关 ，然后 个关 从初中 文 本中 一篇 文， 它的理由。例如可以 “陪伴”，代表作是《散步》， 一家人在一起最温馨的 刻莫 于陪伴彼此来 理由即可。也可以 取其他主 ，例如自然、生命、父 、童趣等。 故答案 ：童趣；《从百草园到三味 屋》；作者在文中回 了儿 的 园百草园，以及后来 的三味 屋，在 两个地方所写的事情，充 着童年的 趣，不禁勾起我 童年的回 ，是一篇表 童年快 的美文。 【点 】本 考 学生 内文章的理解掌握情况，要求考生 合示例， 取关 ， 关 取文章，理由要合理， 言表达要 。 2． 《人生》一文中把人生 攀登高塔、挖掘坑道。你知道人生的意 是什么 ？ 仿 照画 句子 写一个句子，与画 的两句构成 意 的排比句。 人生的意 在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大 ，就撒下一片阴凉。 如果你是一泓清泉，就滋 一方土地； ________； ________； ________。 【答案】 如果你是一棵小草，就增添一分 意；如果你是一 花，就装点一分春色；如果你是一 星星，就点 一角夜空 【解析】 【分析】本 是 写和仿写能力的考 。 里不 要求内容上相关，也要求句式形式上也要一致。要用到“如果??，就??”的句式。 【点 】此 考 学生的 写、仿写能力。仿写大致可分 三种：以内容格式 主的仿 写、从句式 性角度去仿写、以修辞 主的仿写。仿写 一定要首先分析所 句子的内容 和 构，看是否 用修辞手法， 用了什么修辞手法，仿写 ，要注意格式上的一致、内 容上和上下文的 接。 3． 仿写句子。 生命像向 流的一江春水，又像一棵破壳而出的小 。 生命像 ________，又像 ________。 【答案】 而平静 而波涛汹涌的大海；一棵充 生机活力的紫藤 【解析】 【分析】仿写 除了要句式相同， 要注意 意 。 【点 】解答此 ，要求学生先要根据 句的内容，理清句子之 的内在 系，再确定 句子的先后 序， 要考 句之 的 性等。能力 E 4． 仿照下面句子 写一句 。 写要 范、端正、整 。 留心生活， 都有 景：晨 中一株 露的小草是 景；校园里一声 切的 候是 景； ________。 【答案】 生活中一个会心的微笑是 景 【解析】 【分析】首先， 写的句子在内容上 扣住“ 景”来写，并且要写出 些 “ 景”的内涵。其次， 要注意 构与所 句子必 一致， 写工整、正确。 【点 】按要求 写句子，注意 言的 、 与生 。能力 D 5． 下面 段，完成 。 一个人的一生，本来只能 自己 有的那一份痛苦与 ；然而，人 通 ，却能 入不同 空的 多他人的世界。 ，具有 能力的人，就可以上溯 古，下及未来，多 草木虫 之名，遍 奇山秀水之貌， 得丰富的知 和自身以外的 。 人 从《 》中学得① ， 从《史 》中学得② ， 从《正气歌》中学得③；从 迅学得④ ， 从 克思学得 斗的激情，从列夫·托 斯泰学得道德追求的 著。 因此，我 可以 ，一个有 能力的人，是一个幸运的人。 （1） 将最恰当的 依次填入下面的空白 。 A．批判的精神 B． 的气 C．智慧的思考 D． 的 史精神 ①________ ② ________ ③________ ④ ________ 2） 系上下文，在第一，二段文字之 写一个承上启下的 渡句，要求用上关 “不 ??而且??”。 【答案】 （ 1） C； D；B； A 2）通 ，人 不 能增 知 ，丰富自己的 ，而且能 得精神的陶冶，从 中学得做人的品 。 【解析】 【分析】（ 1）填充 ，一般要注意 写的内容与所 出的内容一致。《 》中学得智慧的思考，从《史 》中学得 的 史精神，从《正气歌》中学得 的气 ；从 迅学得批判的精神。 2）考 渡句。 渡句是一个承接