九年级历史下册第三单元第7课世界反法西斯战争的转折和胜利习题2岳麓版.docxVIP

九年级历史下册第三单元第7课世界反法西斯战争的转折和胜利习题2岳麓版.docx

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???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 第 7 课 世界反法西斯战争的转折和胜利 一、选择题: 1、中国战场进行百团大战时,欧洲战场正在进行( A. 不列颠之战 B. C.诺曼底登陆 D.斯大林格勒保 2、驳斥“台独”分子的言论,证明台湾是中国不可分割的一部分,可依据的历史文献非常 丰富。下列哪一国际文件更能起到这一作用( A. 《九国公约》 B. C.《开罗宣言》 D. 3、世界反法 西斯战争中,下述四次战役的时间顺序是( ①莫斯科战役 ②诺曼底战役 ③不列颠之战 A. ④③①② B. ①④③② C.③①④② D. 4、最先攻克柏林的是( A. 英军 B. C. 美军 D. 5、世界反法西斯战争胜利的根本原因是( 苏德战争和太平洋战争的爆发 B. C.世界反法西斯同盟的建立 D. 二、材料分析题: 1、战争与和平并不是同时来到人世间的。在人类社会之初,由于人类生存环境极为险恶, 而人们战胜自然的能力有限,只能过着没有阶级、 没有压迫、 共同劳动、共同享用劳动果实 的生活, 所以说, 和平是人类社会的第一缕曙光。 而且由于原始社会在人类历史长河中占据 了绝大部分, 人类社会历史最长的时期是和平时期, 和平是人类历史的主旋律。 战争是人类 据史学家统计, 1816~ 1980 年的 165 年里,没有发生国家战争的仅有 35 年。既无国家之间 的战争,又无内战的世界和平一年 也没有。我们要牢记伏契克的话: “人们啊,我爱你们, 可你们要警惕啊! ” 1 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 生活在和平 期,世界反法西斯 争 利 我 的启迪是什么? 2、 材料一:太平洋期 争爆 1942 年 中国 太平洋 南 中国 太平洋、印度洋 35 个 10 个 37 个 15 个 111 多万人 材料二: 中国 美国 英国 亡 死亡 直接 接 死亡 死亡 失 失 3 500 万人 2 000 多万人 620 美元 5 000 美元 40.5 万人 37.5 万人 材料三: 中 民族 世界反法西斯 争的 利付出了巨大的民族 牲, 人 文明 步事 作出了彪炳千古的 史 献?? 国 争 德国法西斯以 性打 ,并同盟 一起 得反法西斯 争欧洲 的 利; 美英盟 在太平洋 的反攻??都是 中国抗日 争 的 事支持和宝 援助??世界反法西斯 争是人 史上最 大的正 争, 它 全人 回答:中 民族 世界反法西斯 争作出了哪些 献? 参考答案: 一、 : 1、思路解析:本 主要考 史事件的 的 及 史知 的横向 系的把握。中国 行百 大 的 是 1940 年, 候欧洲 正 行的 役是不列 之 。莫斯科 保 生在 1941~ 1942 年,斯大林格勒保 生在 1942~ 1943 年, 曼底登 生在 1944 答案: A 2、思路解析:本 主要考 史事件的再 、再 能力和分辨 史事件的能力。要 四个国 文件的内容有比 深刻的了解 , 《开 宣言》中明确 定日本侵占的中国 土“ 答案: C 3、思路解析:本 主要考 史事件的 生 的 及 理解的能力。不列 之 2 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 发生在 1940 年,莫斯科战役发生在 1941 年的苏德战场,阿拉曼战役发生在 1942 的北非战 场,诺曼底战役发生在 1944 年 6 答案: C 4 答案: B 5、思路解析:德、意、日法西斯国家不断扩大侵略,全世界受到法西斯侵略和威胁的国家 需要联合起来对付共同的敌人。 1942 年,英、美、苏、中等 26 个国家在华盛顿签署了《联 合国家宣言》,世界反法西斯同 答案: C 二、材料分析题: 1、思路解析:此题为开放性题目,可以结合当前和平与发展两大主题,理论联系实际,大 答案: 和平来之不易, 世界大战不是推动历史前进的真正动力。 意识形态和社会制度不同的 国家在平等的基础上能够联合起来, 共同迎接人类面临的各种挑战。 国与国之间应该和平共 处,人类的命运休戚相关,要加强国际合作,求得共同发展。我们应远离战争,热爱和平。 2、思路解析:本题为题型发散与创新发散的结合,要求通过两个表格中的一系列数字来回 答问题。在回答问题时, 要将数字进行对比分析, 得出两个结论: 一是中国牵制了日军的大 量军力;二是中国付出了巨大的民族牺牲。然后结合材料三来进行评论。评论贡献的过程, 答案: 在抗日战争中,中华民族付出了巨大的民族牺牲, 牵制了日军的大

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