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中班早期阅读活动：狮子卡卡 作品评析： 故事中狮子卡卡的情感变化从一开始的低谷转入到兴奋、激动，这恰与孩子心中大起大落的情感变化相类似。通过教师的引导，相信孩子们会在欣赏图片的过程中，理解情感曲折变化的原因，发展对事物敏锐的观察力，想象力。贴近生活，感受朋友的重要性，学会和朋友有好相处。 活动目标： 1、观察理解狮子卡卡得到魔法师帮助的情节，体验狮子从孤独到快乐的情感变化。 2、知道大家都需要朋友，朋友对于每个人来说都很重要。 活动准备： 故事PPT、《狮王进行曲》、《狮子卡卡》幼儿小图书 活动过程： 一、听音乐猜角色 （一）谈话导入 今天，老师带来了一只动物，想知道它是谁吗？听，它来了。 （二）你觉得它会是谁？（教师在重音处引导，易于幼儿进行猜测）让我们再来听一遍（视情况而定）。 （三）出示图片一：原来是一只大狮子啊，我来为你们介绍一下：它叫卡卡，你认为卡卡是一只怎样的大狮子？（引导幼儿大胆说出自己的理由） 教师进行小结：其实它是一只非常善良的大狮子，它可喜欢和动物们交朋友了。猜猜它会交到朋友吗？我们一起到森林里去看看它吧！ 二、看PPT，理解故事内容。 1、出示图片二：狮子卡卡有朋友吗？它交到朋友了吗？从哪里看出来的？卡卡没交到朋友的心情是怎样的？个别幼儿表演。（引导幼儿观察小动物害怕的表情和狮子卡卡孤独的表情）。 2、欣赏幻灯片。 （1）出示图片三、出示图片四： 它想找个