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- 2020-12-26 发布于河南
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中班健康活动:跳水运动员
一、活动目标:
1.创设宽松、平等的活动氛围,使幼儿喜欢活动并能主动参与到活动中。
2.学习正跳、侧跳、背跳三种跳法。
3.能从高20~30厘米处往下跳,轻轻落地,保持平衡。
4.通过活动提高幼儿的平衡能力,发展幼儿大肌肉的能力,培养幼儿勇敢、坚强、不怕困难的意志品质。
二、活动准备
1. 材料准备:平衡木、海豚头饰、钻圈。
2. 经验准备:幼儿有一定的跳跃基础和平衡能力。
三、活动过程
1. 热身活动
放磁带《运动员进行曲》,带领幼儿走入场内,激发幼儿的游戏兴趣。
师:小朋友,你知道这首曲子的名字吗?
幼:运动员进行曲。
师:你都知道哪些体育运动项目?
幼:田径、乒乓球、足球、篮球、棒球、排球、自行车、举重、跳水、体操、跳高、滑雪、滑冰……
师:你知道的体育项目可真多,你是从哪知道这些项目的?
幼:在奥运会中看到的。
师:在比赛中运动员的表现棒不棒?
幼;棒!
师:你想做运动员吗?请小朋友们跟老师一起做:
小小运动员,手叉腰,点点头;小小运动员,手搭肩,摇一摇,慢慢地摇,快快地摇;小小运动员,手叉腰,扭一扭,慢慢地扭,转一个圈儿,相反方向转一个圈儿;转两个圈,相反方向转两个圈;小小运动员这是脚,我踏,我踏,我轻轻地踏,我慢慢地踏,我快快地踏。
2.游戏活功
(1)学习跳的动作
师;今天老师就给你一个当运动员的机会,我们来做一次跳水运动员吧。
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