九年级历史下册第八单元第20课第三次科技革命习题4岳麓版.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 第 20 课 第三次科技革命 选择题 : 1、第三次科技革命开始于 20 世纪 （ ） A. 二三十年代 B. 四五十年代 C.六七十年代 D. 晚期 2、下列技术不是在第三次科技革命中出现的有 （ ） A. 计算机技术 B. 航天技术 C. 克隆技术 D. 飞机制造技术 3、现在人们出行越来越方便，主要得益于科技的不断发展。下列与此有关的叙述，正确的 是 （ ） A．瓦特改良蒸汽机为人类进入火车时代奠定了基础 B． 19 世纪传入中国的汽船是以电作动力的交通工具 C．爱迪生的发明创造为汽车的问世做出了贡献 D．计算机技术的出现为飞机的发明提供了技术支持 4、创新是社会发展的不竭动力。请说出，推动人类社会进入信息时代的发明是（ ） A．蒸汽机 B ．内燃机 C ．电灯泡 D．计算机 5、第三次科技革命引领人类进入了知识信息时代。信息社会到来的主要标志是（ ） A．生物工程技术的重大突破 B ．航天技术的飞速发展 C．电子计算机的广泛使用 D ．原子能技术的不断更新 6、科技进步不断地改变着我们的生产和生活，第三次科技革命的成果已经逐步渗透到家庭 生活之中。下列四项中，属于第三次科技革命带来的成果的是（ ） A．乘飞机旅游不再是梦想 B ．铁路运输日益繁忙 C. 电脑在社会生活中广泛应用 D ．电灯照亮千家万户 7、 20 世纪 70 年代以来，世界进入以信息技术为标志的高科技蓬勃发展时期，互联网迅速 扩张，硕大的地球正在变成一个小小的地球村，各国之间经济联系和相互依存越来越密切， 经济全球化步伐明显加快。这主要得益于（ ） 材料分析题 : 1、阅读材料，回答下列问题。 材料一：说瓦特是蒸汽机的发明者并不完全确切。 在英国的矿山里有一种被称为 “矿工之友” 的机器，它能够将矿井里的水抽出来，它有燃料、蒸汽、活塞，是一架原始的蒸汽机，但每 1 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 抽一下活塞就得用冷水泼一下， 让蒸汽凝结， 在下一次抽动活塞前又得加热，麻烦得很。瓦 特借鉴前人的成果， 琢磨怎么改进， 经过一番努力， 他制造出了新蒸汽机。 它带来的不是 一 个领域内的革命，而是整个工业领域的革命。 材料二：对于 19 世纪末繁荣的工业世界来说，进步及发展是沐浴在耀眼的电灯光下的。美 国发明家托马斯·爱迪生接过发明的接力棒，在 1879～ 1882 年申请了 225 项新装置的专利 ——电灯保险丝、插座、开关和电表等。 比尔· 盖茨是世界最大的电子计算机软件产业——美国微软公司的 “领头羊”。他在 20 世纪 年代创建了美国微软公司，他是全球微软软件的设计和生产界的巨子。材料三 : 材料四 :1861 年，理查德和乔治继承了父亲正走向失败的生意。他们去参观荷兰一家巧克力 厂，并将该厂一种新的工序引入到自己的工厂中。 这种新工艺使他们打破了法国巧克力产品 在英国市场上接近垄断的地位。 随后，工厂搬迁，他们又引入了改善工人条件、建立私人社 会保障的制度，其改革大大领先于他们的时代。到了 1900 年，乔治为工人建造高质量的带 有花园的社区。 1901 年，吉百利成长为一家世界性的公司。 根据材料一，写出瓦特的重大贡献是什么？它使人类进入了什么时代？ 根据材料二，写出被誉为“发明大王”的人是谁？微软公司的创建主要与哪次科技革命有关？ 根据材料三，概括出火车在哪些方面发生了变化？（写出一点即可） 材料四中吉百利成长为一家世界性的公司对你有何启示？ 2、阅读材料，回答问题 材料一： 1846 年，英国煤炭产量已经达到 4400 万吨，成为欧洲乃至全世界第一大产煤 国。 从此，英国到处建立起大工厂，那些高耸入云的烟囱喷出缕缕烟雾，庞 大的厂房发出隆隆 2 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 的轰鸣，打破了原来中世纪田园生活的恬静。 ——《重新定义世界和我们的生活：低碳之路》 材料二： 材料三：科学技术成果的商品化周期在 19 世纪为 50 年，第一次世界大战前为 30 年，第 二 次世界大战以后缩短为 7 年， 70 年代以后只需 3 至 5 年。 西方国家工业生产的年平均增 长率，在两次大战之间为 1.7%，在 1950-1972 年猛增至 6.1%。在增长的因素中，科技进步 的因素在 70 年代约占 60%， 80 年代达到 80%。 1）材料一所描述的现象产生的主要原因是什么？材料二中的两项发明属于哪个领域？ 2）根据材料三，概括第三次科技革命的两个重要特点。 （3）根据以上材料，从三次科技革命中选择一项