小学-语文-人教部编版(2019)-一年级下册-动物儿歌2.docVIP

林州市第一实验小学教案 林州市第一实验小学教案 PAGE PAGE PAGE 2 优质资料欢迎下载 林州市第一实验小学 教 案 科目： 年级 册 授课教师： 授课班级： 授课题目：《动物儿歌》 主备人：李玉婷 第（ 二 ）课时 教学目标： 1、了解虫字旁的字的特点，培养归类学习方法。 2、朗读课文，背诵课文。 教学重点：正确书写7个字；朗读课文。 教学难点：正确识读12个生字。 教学准备：课件、课本、卡片 课时安排：两课时 教 学 流 程 二次备课 一、揭题示标 同学们，这节课我们继续来学习《 动物儿歌》，请跟老师书写课题。 二、归类识字（第一次“先学后教”） 1、出示词语“蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓 蝌蚪 蜘蛛 ” ，自己读一读。 2、思考：说说这些字有什么相同特点？ 3、说一说还认识那些带有虫字旁的词。 4、巩固形声字的特点，拓展识字。 三、背诵课文（第二次“先学后教”） 反复练读，指导背诵。 1、听读表演，整体回顾：课文主要讲了什么？ 2、熟读课文， （1）说说平时看到的蜻蜓与蝴蝶的动作有什么不同。 （2）加入动作朗读，体会“展翅飞，捉迷藏”的不同含义。 （3）观察蚂蚁运粮食的方便，