小学-语文-人教部编版(2019)-一年级下册-第二课时.docxVIP

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  • 2020-12-24 发布于北京
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小学-语文-人教部编版(2019)-一年级下册-第二课时.docx

优质资料---欢迎下载 第二课时 课时目标 1.学用字词句,认真读词语和描红。 2.写铅笔字,练习写含有“点”的字。 教具准备 生字卡片、教学课件等 教学过程 一、揭题导入 今天我们继续学习“语文园地二”的内容。(板书:语文园地二) 二、日积月累(课件出示8) 春晓 【设计意图:借助拼音朗读古诗、背诵古诗,感受雨后清晨的美丽春光。帮助学生学习积累经典诗文。 【设计意图:借助拼音朗读古诗、背诵古诗,感受雨后清晨的美丽春光。帮助学生学习积累经典诗文。】 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。 1.借助拼音读古诗,读正确、熟练。(板书:春晓) 2.通过教师范读、同学互读等方式进行正音。 3. 听老师介绍作者:(课件出示9) 孟浩然(689-740)名浩,字浩然,号鹿门处士,以字 行,唐代襄州襄阳(今湖北襄阳)人,又称“孟襄阳”,盛唐著名诗人。孟浩然的诗与王维齐名,并称“王孟”。 4.简单交流读不明白的地方,帮助学生大致理解诗意,感受雨后清晨的美丽春光。 联系上下文理解词语:(课件出示10) ①不觉:不知不觉。②晓:早晨,天明,天刚亮的时候。 ③闻:听见。④啼鸟:鸟啼,鸟的啼叫声。 = 5 \*

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