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- 2020-12-24 发布于江苏
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教育政策的形成及演变脉络解读-近代史纲要论文-历史论文
——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印—— 1931年, 通过《中华 训政时期约法》确立了三 义的教育方针,成为指导教育事业发展的基本政策。然而, 教育方针的最终确立并非一蹴而就,而是几经周折,历经七年。它起源于早期的主义宣传,其间经历了由宣传主义到党化教育的过程。本文拟就这一问题爬梳史料,解读 在特定历史语境下教育政策的形成及演变脉络。 1、教育领域中的主义宣传 随着中国由传统向现代的艰难转型,教育也经历了曲折的发展。从隋唐以来的科举制度,到1905年晚清政府废科举、兴学堂,千年旧制的结
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