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深圳职业技术学院 数字创意与动画学院 主讲:余灿灿 似于哑剧小品,利用己知表现未知,正是由于不完整,反而带来更多想象空间。 利用图形的减缺、不完整,强化想要突出的主题特征。 减缺图形的营造主要依赖人们的视觉惯性和视觉经验。尽管描绘的物象已被概括、抽象或不完整,但由于保留了其中一些基本特征,使观者在看到这种形象时,会自觉根据现存的模糊、不完整的造型从记忆经验中搜取具有相关视觉特征的形象,将其补充完整,形成特指的具体物象。 减缺图形可以锻炼我们的概括能力,即把握图形的主要特征的能力。 技能九:减缺 文字是人类彼此沟通的视觉符号,是语言的视觉表现。优秀的文字图形在传播过程中能起到事半功倍的作用,能有效地增强视觉冲击力和传播力度。 所谓文字图形就是通过对文字结构的分析、研究,重新进行形态的重组与变化,使其与所要表达的字意相协调一致。在进行文字笔画的空间或部首结构的设计安排中,要充分考虑视觉美感,无论采用写实或抽象的表现手法,变化的准确性都是至关重要的。 技能十:字形 1.汉字形 汉字不仅可以表形,且兼有表音、表意功能,全方位表达所要表现的含义内容。 汉字的形态与结体上的特点,使汉字具有很强的塑造性和创意性。 流传至今大家已经完全接受、生活中不可缺少的“双喜”则源于王安石的新婚与金榜题名的喜上加喜,更成为中华民族的一个重要的喜庆符号,是古今文字设计中最优秀的典范之一。 视觉设计的五感原理 人类有五种感知功能,包括视觉, 听觉,嗅觉,味觉和触觉,科学 实验证明,视觉获取的信息量占 人类获取信息量的70%,听觉占 20%,其他感觉器官10%。 构筑信息的方式 五感: 思考: 传达信息手段只能局限在视觉层面? 1、接收信息是“五感”同时发挥作用的全方位过程; 2、视觉设计需不能只停留在“视觉”层面。 A: 老师,你吃得好多哦!!——直观论者 B: 老师,你有没有想过减肥?——后果论者 C: 老师,你真爱惜粮食…… ——婉转表达者 信息与表达 同一信息,往往有不同的传达方法,并且往往会带来不同的效果。 如何表达信息? 创意工作者在进行设计表达的时候必须提高信息的品 质,这是传达信息的核心要求。 清晰、独创、“幽默” 衡量信息传达水平优劣的三要素 1.清晰 清晰是信息的基本品质。 创意工作者的工作要领之一就是要对信息进行整理,通过冷静的构 建让信息明了易懂,让信息传达一矢中的。 衡量信息传达水平优劣的三要素 2.独创 独创就是用独特的、崭新的方法表现信息。 仅仅是清晰并无法保证信息被人接受。只有具有独创的表现 形式,才能引发人们的兴趣,进而主动接受信息本身。 衡量信息传达水平优劣的三要素 3.“幽默” 幽默代表的是层次更高的理解。 人们在阅读某个作品时,如果不理解内容是笑不出来的。 只有在理解内容并发现其寓意,人们才能体会幽默。 注意:这里的“幽默”不是指所有作品都要让人发笑,而是泛指让 人有恍然大悟,会心赞同的效果。 衡量信息传达水平优劣的三要素 清晰、独创、“幽默” 小结: 衡量信息传达水平优劣的三要素 THANK YOU! 感谢支持,请提出宝贵意见 * *
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