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积极创建文明校园-努力提升学校品质(定稿).pdf

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积极创建文明校园 努力提升学校品质 —— 日照凤凰小学创建文明校园工作汇报 二零一七年四月 1 积极创建文明校园 努力提升学校品质 —— 日照凤凰小学创建文明校园工作汇报 日照凤凰小学原名“石臼三小” ,因所处之地有“凤凰池” 的美称, 1993 年学校更名为“ 日照凤凰小学”。学校现有 28 个教学班,在校生 1474 人,教师 92 人 2016 年以来,我校不断深化中国梦宣传教育,培 育和践行社会主义核心价值观,努力提高全体师生文明素养,营造优 美育人环境,提升学校品质,取得了一系列优异成 ,被评为全国新 教育优秀实验学校、省航海模型传统项 目学校、市航海模型运动特色 学校、市教育系统“六五”普法先进集体、市学校安全工作先进单位,顺 利通过市文明单位和市体育传统项目学校复验 现将文明校园创建工 作情况汇报如下: 一、强化领导班子建设,打造创新进取的干部队伍 积极建设学习型、服务型、创新型党组织,认真落实“三会一课”制 度,定期组织党员学党章党规、学系列讲话,做合格党员,发挥战斗堡 垒作用和先锋模范作用 2016 年共组织召开党建专题党支部会 9 次, 组织开展党支部专题学习 12 次,专题讨论 7 次,“两学一做”学习讲坛 2 次 2017 年,根据“强作风 树新风 促发展”活动要求,认真学习市党 代会、人大会和政协会议精神,召开“四个在哪里”大讨论,传达刘星泰 书记“抓好关键少数”讲话精神,设立党员先锋岗微信宣传专栏,引领 风清气正、爱岗敬业、创业争优的学校氛围 2 学校成立文明校园创建活动领导小组,班子成员根据分管工作包 科室包项目,扎实推进文明校园创建工作 学校实行校长负责制,重大事项的决策都经校长办公会或校委会 扩大会议商讨形成决议 坚持政务、校务公开,涉及考核、晋级、评优 等不搞特殊,不以权谋私。学校政务、校务信息及时公示,定期召开教 代会。校长接待日、家委会微信群等形式畅通了家校沟通渠道,提升 了社会满意度,校领导班子在年度考核中均为优秀,群众满意度高 认真落实《义务教育学校管理标准》,学校管理规范,教学质量稳 定,学校文化、感恩教育、仪式教育等渐成特色,经验做法多次在《日照 日报》发表,体育、艺术等素质教育成效明显 2016 年获全区中小学生 田径运动会小学组团体总分第 2 名,鼓号操、合唱均获全区第 7 名; 2017 年获全区中小学生阳光运动会小学组团体总分第 5 名 大力开展“百名教师访千家”活动,关注全体学生,对特殊学生有 针对性的开展心理辅导和帮扶 二、实施教师素质提升工程,建设“四有”教师队伍 结合“两学一做”和“强作风、树新风、促发展”活动,不断加强教 师的社会主义核心价值观教育,引导教师模范遵守《中小学教师职业 道德规范》 设立“凤凰讲坛”让优秀教师开讲,组织年度“ 日照凤凰小 学首届‘感动校园人物’评选”,评选“师德标兵”,引领教师做有理想信 念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师 3 努力促进教师专业成长。一是创造机会,外派教师参加高层次培 训,二是深度挖掘,内邀本市专家名师精细指导。三是强化校本研训, 提高教师专业素养。四是健全班主任培养、评价机制 让工作积极、责 任心强、素质高的教师走上班主任岗位,并在 效考核、评优树先等 方面予以倾斜。一年来,先后派出 40 多人次参加在金海岸小学、外国 语学校举行的班主任培训 2016 年 8 月,邀请市教研室李清季主任、 金海岸小学新教育专家牛见玉主任和榜样教师于雯莅临我校做培训 报告。在今年的年度考核中,特别规定班主任的优秀人数不低于总优 秀人数的 40% 认真贯彻落实《山东省德

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