华东师大版九年级数学上册图形与坐标用坐标确定位置教案.docxVIP

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  • 2020-12-25 发布于山东
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华东师大版九年级数学上册图形与坐标用坐标确定位置教案.docx

23.6 图形与坐标 用坐标确定位置 1.了解用平面直角坐标系和方位来表示物体间的位置的意义; ( 重点 ) 2.利用坐标表示物体间的位置; ( 重点 ) 3.建立适当的直角坐标系,利用平面直角坐标系解决实际问题. ( 难点 ) 一、情境导入 “怪兽吃豆”是一种计算机游戏,如图所示的标志表示“怪兽”先后经过的几个位 置.如果用 (1 ,2) 表示“怪兽”按图中箭头所指路线经过的第三个位置, 那么你能用同样的方式表示图中“怪兽”经过的其他几个位置吗? 二、合作探究 探究点一:建立适当的平面直角坐标系 如图是某公园景点的平面图 ( 比例尺为 1∶10000),请建立适当的平面直角坐标系,用坐标分别表示各建筑的位置. 解析:根据“利于点的坐标表示”的原则, 选广场为原点比较适当, 其他各地与广场的 水平距离和垂直距离都相对较小. 解:如图,以广场为原点,正东方向为 x 轴正方向,正北方向为 y 轴正方向,建立平面 直角坐标系.测量出碰碰车距广场的图上距离为 1.5cm,根据比例尺实际距离为 150m,以 1m 为一个单位长度,图中各地的坐标为广场 (0 , 0) ,打靶场 ( - 150, 75) ,钓鱼台 ( -75, 225) ,碰碰车 (0 , 150) ,动物馆 (75 ,225) . 方法总结: 利用平面直角坐标系, 绘制区域内一些地点分布情况平面图的过程如下: (1) 建立

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