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- 2020-12-25 发布于江苏
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课后练习模板
课程基本信息
课例编号
学科
生物
年级
初二
学期
上
课题
尝试对生物进行分类(第一课时)
教科书
书名:生物学
出版社:人民教育出版社 出版日期: 2014年6月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
课后练习
1、“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”。在古代,重阳节有佩戴茱萸的习俗。茱萸是一种双子叶植物,具备杀虫消毒、逐寒祛风的功能。下列植物中,与其亲缘关系最近的是( )
A. 鳞毛蕨 B. 玉米 C. 向日葵 D. 马尾松
2、如图中圆圈表示各生物的特征,重合部分表示它们之间的共同特征,下列观点正确的是( )
A. E可以表示绿色开花植物 B. F可以表示有果实
C. P可以表示种子中有胚乳 D. Q可以表示有种子
被子植物分类主要依据的是花、果实、种子的形态结构,这是因为花、果实、种子( )
A. 容易见到 B. 形态结构比较稳定 C. 遗传物质比较完整 D. 色彩鲜艳,容易分辨
4、请将植物分类的概念图补充完整:
①____________? ②____________? ③____________
5、请根据如图所示的几种植物,回答下列问题:??(1)[D]_______
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