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- 2020-12-24 发布于天津
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初三化学《走进化学实验室》教学设计
江西省乐平市第五中学 黄海荣
课题名称:第一单元 课题三 走进化学实验室(第一课时)认识仪器
教材所在页:第 17、 151 、 152 页
教材版本:人教版
一、 课题分析:
本课题内容可以分为两部分, 一部分是认识一些常见常用仪器; 另一部分是
仪器的用途与使用注意事项。
二、 学情分析:
学生经过课题 2 的探究活动,对一些常见的仪器及使用有了较初步的认识,
对化学探究产生了浓厚的兴趣, 学生走进化学实验室进行化学探究。 而进入化学
实验室进行化学探究必须使用化学仪器及进行基本的操作。本课题是介绍仪器,
是学生进行化学实验基本操作的前提,为今后进行化学探究奠定了基础。
三、 教学目标:
1.了解常见的仪器,理解烧杯、试管等常见仪器的用途及使用注意事项,培养
学生的初步实验技能;
2 .通过认识常见仪器,让学生初步学习分类方法和运用比较学习法;
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