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物质的称量
班级 ______ 姓名 __________ 学号 _______
1. 下列化学实验的操作中,正确的是( )
A.手拿试管给试管内的固体加热
B.为了节约,用剩的药品应放回原瓶
C.熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭
D.用天平称量没有腐蚀性的药品时,可以用手直接拿取砝码
2. 要量取 25 毫升的液体,需要用到下列仪器中的( )
(1)20 毫升量筒 (2)50 毫升量筒 (3)烧杯 (4)滴管 (5)细口瓶 (6)玻璃棒.
A.( 1)( 3) B.( 2)( 4) C.( 1)( 4)( 5) D.( 2)( 4)( 6)
3. 为 预 防 禽 流 感 ,某 同 学 为 养 鸡 场 配 制 消 毒 液 ,在 用 量 筒 量 取 浓 的 氯 胺( NH2 Cl )消毒液的体积时仰视读数,量取水的体积时俯视读数(其他操作过程均正确),
则所配消毒液的浓度(
)
A.无影响
B.偏大
C.偏小
D.无法确定
4. 用量筒量取溶液,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为
15 毫升;倒出
部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为
9 毫升。则该学生实际倒出的溶液体积(
)
A.小于 6 毫升
B
.大于 6 毫升
C.等于 6 毫升
D
.无法确定范围
5. 正确记录实验数据是一项实验基本技能。某同学记录的实验数据错误的是(
)
A.用托盘天平称取 2.9gNaCl 固体
B.用 10mL量筒量取 8.3mL 蒸馏水
C.向 50mL小烧杯中倒入约
20mL蒸馏水
D.用 pH 试纸 ( 即广泛 pH 试纸 ) 测得某盐酸的 pH为 2.5
6. 向量筒里注入水,俯视读书为
a mL,倒出一部分后,仰视读书为
b mL ,则倒出的体积
为(
)
A
.等于( a-b ) mL
B
.大于( a-b ) mL
C
.小于( a-b ) mL
D
.无法确定
7. 规范的实验操作是实验成功的前提,请回答
(1)量取 8mL稀硫酸,应选用(
) mL的量筒.
(2)胶头滴管用过后应(
),再去吸取其他的药品.
(3)使用托盘天平称量物质质量时,砝码应该放在天平的(
)盘.
8. 某同学用托盘天平称量食盐时,
把食盐放在右边托盘上, 砝码放在左边的托盘上, 称得
食盐 15.5g ,( 1g 以下为游码):该同学的操作中错误之处是:①(
);②(
).他实
1
际称得的食盐质量为( ) g .
9. 某同学用托盘天平称取试剂,他将砝码放在左盘,试剂放在了右盘.称量时,用到 20
克砝码 1 个, 5 克砝码 2 个,且游码示数为 2.5 克,则他所称取试剂质量为( )克.
10. 用托盘天平称取一定质量的苛性钠固体时,应将它先放在( )里,再放在左边的
托盘中.
2
参考答案:
1. 答案: C
解析: 本题是对实验基本操作的考查。加热试管时要使用试管夹,故 A 错误。对实验用剩
的药品既不能放回原瓶,也不要随意丢弃,更不要带出实验室,要放入指定容器内,故 B
错误。熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭,故 C正确。用天平称量药品时,应用镊
子夹取砝码,故 D 错误。
2. 答案: B
解析: 解:选取量筒时,尽量选用能一次量取的最小规格的量筒,量取 25 毫升的液体,应
选用 50 毫升量筒;向量筒内加液时,先用倾倒法加液到近刻度线,再改用胶头滴管加液到
刻度线;故量取 25 毫升的液体,需要用到是 50mL量筒和胶头滴管.
故选: B.
3. 答案: B
解析: 解:由分析可知,配制消毒液时,在用量筒量取浓的氯胺( NH2Cl )消毒液的体积时
仰视读数, 量取的消毒液的体积会偏大, 量取水的体积时俯视读数会导致所量取的水实际体
积小于所量值,质量偏少,故所配消毒液的浓度会偏大.
故选 B.
4. 答案: B
解析: 使用量筒测量液体的体积,读数时视线要和液柱凹液面的最低处相平,仰视容易将示数读小,俯视容易将示数读大。
倒出部分液体后, 俯视凹液面的最低处, 将剩余液体的体积读大, 剩余液体的体积就是小于
9 毫升的, 则该学生实际倒出的溶液体积就是大于 15 毫升减去 9 毫升的差值, 也就是大于 6
毫升。
故选 B。
5. 答案: D
解析: pH 试纸只能粗略测量溶液的 pH值,只能测出整数部分,无法精确到小数部分,所以无法精确测量 pH为 2.5 。
6. 答案: C
解析: 俯视液体,看到的读数偏大,但量取的实际体积正好偏小,俯视读数为 amL,实际
液体体积小于 amL;仰视液体, 看到的读数偏小
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