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导数及其应用单元复习与巩固 编稿：周尚达 审稿：张扬 责编：严春梅 知识网络 目标认知 考试大纲要求： 1．了解导数概念的某些实际背景（如瞬时速度、加速度、光滑曲线的切线的斜率等） ； 掌握函数在一 点处的导数的定义和导数的几何意义；理解导数的概念 . 2．熟记基本导数公式；掌握两个函数四则运算的求导法则； 3．掌握复合函数的求导法则，会求某些简单函数的导数 . 4．能利用导数研究函数的单调性，会用导数求函数的单调区间，极大值、极小值，及 求闭区间上函数 的最大值、最小值 .对多项式函数一般不超过三次 . 5．了解“以直代曲” 、“以不变代变”的思想方法，了解定积分的概念和几何意义  .直观 了解微积分 基本定理的含义 ,并能用定理计算简单的定积分 . 6．应用定积分解决平面图形的面积、变速直线运动的路程和变力作功等问题  . 重点： 导数的概念及几何意义；用导数求函数的单调区间，  极大值、 极小值，及求闭区间上函 数的最大值、最小值；正确计算定积分，利用定积分求面积  . 难点： 复合函数的导数； 利用导数判断函数单调性时有关字母讨论的问题； 有关函数最值的实 际应用问题的学习；将实际问题化归为定积分问题 . 学习策略： 导数是在函数极限的基础上发展起来的研究变量的一门科学， 它为有效地解决一些传统的初等函数问题提供了一般的方法， 如求曲线的切线方程， 函数的单调区间、 极值与最值以 及有关的实际问题等，在具体问题中，应根据问题的具体条件适当选用方法。 知识要点梳 理 知识点一： 导数的相关概念 1．导数的定义： 对 函 数 ， 在 点 处 给自 变 量 x 以增 量 x ，函 数 y 相 应 有 增 量 . 若极限 存在，则此极限称为 在点 x0 处的导数，记作 或 ，此时也称 在点 x0 处可导 . 即： （或 ） 注意： 增量△ x 可以是正数，也可以是负数 . 2．导函数： 如果函数 在开区间 内的每点处都有导数，此时对于每一个 ， 都对应着一个确定的导数 ，从而构成了一个新的函数 , 称这个函数 为函 数 在开区间内的导函数，简称导数， 注意： 函数的导数与在点 处的导数不是同一概念， 是常数，是函数 在 处的函数值，反映函数 在 附近的变化情况 . 3．导数的几何意义： 过曲线 y=f(x) 上任意一点 (x,y) 的切线的斜率就是 f(x) 在 x 处的导数，即 .也就 是 说 ， 曲 线 y=f(x) 在 点 P(x0, f(x 0)) 处 的 切 线 的 斜 率 是 ， 切 线 方 程 为 . 知识点二：导数的运算 1．常见基本函数的导数公式 （ 1） （ C 为常数）， （ 2） （n 为有理数）， （3） ， （4） ， （5） ， （6） ， （7） ， （8） ， 2．函数四则运算求导法则 设 ， 均可导 1）和差的导数： 2）积的导数： （ 3）商的导数：  （  ） 3．复合函数的求导法则 一般地，复合函数的 导 数  对自变量 的导数，乘以中间变量 对自变量  ，等于已知函数的导数 ，即  对中间变量 或 知识点三：导数的应用 1、确定函数的单调区间 设函数 y=f(x) 在某个区间内可导，则 当 时， y=f(x) 在相应区间上为增函数； 当 时， y=f(x) 在相应区间上为减函数； 当恒有 时， y=f(x) 在相应区间上为常数函数 . 注意： 在区间 (a,b)内， 是 f(x) 在 (a， b)内单调递增的充分不必要条件！ 2、函数的极值 一般地，设函数 y=f(x) 在 x=x 0 及其附近有定义， (1) 如果对于 x0 附近的所有点，都有： f(x)f(x 0)，称 f(x 0 )为函数 f(x) 的一个极大值，记 作 y 极大值 =f(x 0)； (2) 如果 于 x0 附近的所有点，都有： f(x)f(x 0)，称 f(x 0 ) 函数 f(x) 的—个极小 ， 作 y 极小值 =f(x 0). 注意： 极大 与极小 称极 .在定 中，取得极 的点称 极 点，极 点是自 量的 ，极 指的是函数 . 3、函数的最 函数的最 表示函数在定 域内 的整体情况 . 函数 f(x) 在 区 [a,b] 上必有一个 最大 和一个最小 ，但是最 点可以不唯一；但在开区 (a，b)内 的函数不一定有最 大 和最小 . 注意： 最 与极 的区 与 系： ①函数最大 和最小 是比 整个定 域上的函数 得出的， 是整个定 区 上的一个 概念，而函数 的极 是比 极 点附近两 的函数 而得出的，是局部的概念； ②极 可以有多个，最大 (小 ) 若存在只有一个； ③极 只能在区 内取得， 不能在区 端点取得； 而使函数取得最大 、 最小 的