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第十二章 简单机械
1.( 2017· 泰安中考改 编 ) 如图所示的四种用具中,正常使用时省力 费距离的是 ( )
( 2018· 湘西州中考 ) 如图所示,大熊和小熊坐跷跷板。如果它们脚不着地,跷跷板在水平位置保持平衡时,下列说法正确的是 ( )
A.大熊和小熊的重力相等
B.大熊和小熊到支点的距离相等
C.他们各自的重力与各自的力臂的乘积相等
D.以上说法都正确
3.( 2018· 连云港中考 ) 如图所示,杠杆在力 F1 的作用下在水平位置平衡。如果用力 F2 代替力 F1 使杠杆仍
在水平位置保持平衡,下列关系中正确的是 ( )
A. F1< F2
B .F1>F2
C. F2< G
D. F1= G
4.( 2018· 广西中考
) 在探究“杠杆平衡条件”实验中,杠杆在力
F
作用下水平平衡,如图所示,现将弹
簧测力计绕
B 点从
a 位置转动到
b 位置过程中,杠杆始终保持水平平衡,则拉力
F 与其力臂的乘积变化情
况是 (
)
A.一直变小 B.一直变大
C.一直不变 D.先变小后变大
( 2017· 烟台中考 ) 如图所示,踮脚是一项很好的有氧运动,它简单易学,不受场地的限制,深受广大群
众的喜爱。踮脚运动的基本模型是杠杆,下列分析正确的是( )
A.脚后跟是支点,是省力杠杆
B.脚后跟是支点,是费力杠杆
C.脚掌与地面接触的地方是支点,是省力杠杆
D.脚掌与地面接触的地方是支点,是费力杠杆
6.( 2019· 原创题 ) 下列关于功、功率、机械效率的说法,正确的是 ( )
A.做功多的机械效率一定高
B.功率大的做功一定越快
C.机械效率高的功率一定大
D.机械的机械效率可以达到 100%
7. ( 2019· 易错题 ) 为探究动滑轮和定滑轮的特点,设计如下两种方式拉升重物,下面关于探究的做法和
认识正确的是 ( )
A.用 动滑轮提升重物上升 h 高度,测力计也上升 h 高度
B.若拉升同一物体上升相同高度,用动滑轮拉力更小,且做功更少
C.减小动滑轮质量可以提高动滑轮的机械效率
D.若用定滑轮拉重物,当拉力竖直向下最省力
8. ( 2018· 邵阳中考改编 ) 如图所示,某同学使用动滑轮把 600 N的重物匀速提升了 3 m,所用的拉力是 400
N。不计绳重及摩擦,下列说法正确的是 ( )
A.机械效率是 80%
B.有用功是
1800J
C.额外功是
300 J
D.动滑轮重
400 N
9. ( 2 018· 无锡中考
) 用如图所示的滑轮组匀速提升
200 N
的重物
G,竖直向上的拉力
F 为
100 N ,重物被
提升
1 m,不计绳重和滑轮
的摩擦,下列说法正确的是
(
)
A.拉力做的额外功是 100 J
B.动滑轮的重力为 50 N
C.拉力做的总功是 200 J
D.绳子末端移动的距离是 2 m
10.( 2018· 广饶一模 ) 如图所示,甲、乙两套装置所用滑轮质量均相等,用它们分别将所挂重物在相等时
间内竖直向上匀速提升相同高度。若 G1=G2,所用竖直向上的拉力分别为 F1 和 F2,拉力做功的功率分别为
P1 和 P2,两装置的机械效率分别为
η 1 和 η 2( 忽略绳重和摩擦
) ,则下列选项正确的是
(
)
A. F1F2 η 1η2 P1P2
B. F1F2 η 1=η 2 P1= P2
C. F1F2 η 1η2 P1P2
D. F1F2 η 1η2 P1P2
11.( 2019· 原创题 ) 如图所示是农家乐摆放的古代“舂米” (ch ōnɡ 舂 mǐ米,词义:舂米就是把打下的谷
子去壳 ) 的装置,下列说法正确的是 ( )
A.该装置实质 是杆杆,支点在踏板上
B.当游客用力将此装置的右端踩下后,舂球上升,但舂球的重力势能不变
C.当游客从踏板上向上跳时,游客的重力势能转化为动能
D.该装置实质是费力杠杆
12.( 2018· 东营模拟 ) 图中 AOB是可绕 O点无摩擦转动的轻杆, A 端挂重 400 N 的物块, AO与 OB长度之
比为 5∶4。人始终沿竖直方向拉挂在 B 端的轻环。要使轻杆水平平衡,人应施加拉力为 __________N,当
轻杆在图中虚线位置平衡时,人的拉力将 ______________( 选填“变大”“变小”或“不变” ) 。
13.( 2018· 枣庄中考 ) 如图所示,用相同的滑轮安装成甲、乙两种装置, 分别用 FA、FB匀速提升重力为 GA、
GB 的 A、 B 两物体,不计绳重和摩擦。若 GA> GB,则 η 甲 ______ η 乙 ;若 FA= FB,则 GA______GB。 (
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