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xxx职业技术教育中心学校 发展情况督导评估自查报告 近年来，学校高度重视职业教育事业发展，把发展职业教育作为推动县域经济发展、促进就业、改善民生、解决“三农”问题的重要抓手，切实履行职责，不断加大投入，学校硬件设施条件逐步得到改善。不断加强学校领导和师资队伍建设，强化学校管理，提高教育质量，加大招生力度，努力扩大招生规模，提高毕业率和就业安置率，使我校跃上了一个新台阶。对照《中等职业教育督导评估指标体系》认真开展了自查自评，现将自查情况报告如下。 一、自查自评情况 为了促进职业教育发展，按照县教育局通知要求，学校成立了以校长为组长，以常务副校长、业务副校长为副组长，以学校办公室主任、政教处主任、教务处主任、实习处主任、招生就业处主任、助学办公室主任、信息中心主任、校团委书记为成员的领导小组，并认真组织开展了自查和自评工作，主要有： （一）政策制度 我校认真贯彻落实《中华人民共和国职业教育法》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020）》和全面实施《中等职业教育改革创新行动计划（2010－2012）》，高度重视职业教育发展，切实履行发展中等职业教育的职责，制定了《xxx职业技术教育中心学校中长远发展规划》，把职业教育纳入当地经济社会发展和产业发展规划，保证职业教育规模、专业设置与县域经济社会发展需求相适应；制定了《xxx职业技术教育中心学校青年教师培养规划》，通过人才引进，定期培训，教师执教能力逐年提高，为学校可持续发展奠定了基础；制定了各部门、各岗位工作职责和管理制度，形成了比较完善的《xxx职业技术教育中心学校管理制度汇编》，明确了各部门、各岗位的工作任务和职责。学校领导班子每学期不定期召开会议研究学校工作中存在的问题和解决办法，将学校发展作为推动县域经济发展、促进就业、解决“三农”问题的持续动力。 （二）经费投入 2016年县财政投入学校教育经费xxx万元。2016年投入师资队伍建设经费xxx万元，2015年师资队伍建设投入经费xxx万元，师资队伍建设师均投入经费年增长率xxx%；2016年在校学生xxxx人（其中：职高班xxx人，技工班xx人，电大xxxx人），免学费的中职学生数299人，免学费的中职学生数占在校生总数的比例为100%（电大学员除外），获得国家助学金的中职学生数xxx人，获得国家助学金的中职学生数占在校生总数的比例为xxxx%，均达到国家平均水平。 （三）办学条件 1.基础设施。xxx职业技术教育中心学校是一所集对口高考、就业教育与成人高等学历教育于一体，以培养“能力+学历+素质”复合型人才为主的国家公立省级重点职业学校。校园面积42000平方米，生均34平方米；校舍建筑面积27000平方米，生均20平方米；学校体育场总面积9000平方米，设有300米的环形跑道的田径场，能满足教学和体育活动的需要，符合《学校体育工作条例》的基本要求；学校设有专门的教务处、保卫科、医务室、门卫，工作人员都经过专业培训合格后上岗；学校卫生保健、校园安全机构健全，教学、生活设施符合《学校卫生工作条例》的基本要求。学校办学条件达标率为100%，生均实训基地建筑面积2.4平方米/生。学校仪器设备总投资684万元，生均5108万元，教学用计算机拥有量16台/百生，办学条件的各项指标均达到《中等职业学校设置标准》的标准，学校于2010年评为省级重点职业技术教育中心学校。 2.教师队伍。学校现有教职工114人，其中，专任教师97人，专业教师47人，“双师型”教师38人，具有高级专业技术职务的教师22人，本科以上学历81人，省市级专业带头人或骨干教师18人，兼职教师12人，在校学生1339人（其中：职高班284人，技工班15人，电大1100）。专任教师生师比为7.24，达到了20:1的评估标准，省市级专业带头人或骨干教师的比例为18.5%，“双师型”教师比例39.1%，高级专业技术职务教师比例22.6%，教师学历达标率为100%，兼职教师比例12.3%，教师培训规模796人次。 （四）发展水平 1.发展规模。学校在校学生数1339人，设有汽车运用与维修、计算机应用、市场营销、学前教育、护理、电子技术及应用、焊接技术、机械加工（车工方向）、种植（园艺）、养殖（畜牧兽医）、工艺美术、旅游服务与管理等13个专业,10个教学班。2016年学校招生数463人（其中：职高技工招生81人，电大招生382人），职业培训规模368人次。 2.教育质量。2015－2016学年度应届毕业生xxx人（不含电大学员），毕业xxx（不含电大学员）人，毕业率达100%，职高升学xxx人，升学率100%；技工毕业xxx人，一次就业率100%；社会满意度约83%。我校教育发展特色：一是坚持德育为先，学做人与学技能并重，大力提高学生的综