八年级道德与法治下册-理解权利义务提升新人教版.docxVIP

第二单元 理解权利义务提升 【知识网络】 重难点突破 公民的政治权利和自由包括哪些内容?有何意义 ? 内容 : 公民政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。 意义 : ①选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利 , 行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。 ②公民享有政治自由 , 有助于公民参与国家政治生活 , 充分表达自己的 意愿。③公民依法通过各种途径和形式行使监督权 , 有助于国家机关及其工作人员依法行使权力 , 全心全意为人民服务。 2. 什么是人身自由 ?它包括哪些内容 ?有何意义 ? 含义 : 人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。 内容 : 人身自由包括人身自由不受侵犯 , 人格尊严不受侵犯 , 住宅不受侵犯 , 通信自由和通信秘密受法律保护。 意义 : 人身自由是公民最基本、 最重要的权利 , 只有在人身自由得到保障的前提下 , 公民才能独立、自由、有尊严地生活。 典例  1  ( 连云港中考  )2016  年 4 月  14 日晚间  , 高利贷逼债者长时间拘禁于欢母子  , 这就剥夺了这对母子作为公民的最基本权利  (  ) A. 生命健康权  B. 人身自由权 C.公民隐私权  D. 言论自由权 【解析】本题考查人身自由权。题干中“高利贷逼债者长时间拘禁”可知属于非法拘禁 , 侵 犯了公民的人身自由权 ,B 项正确。 【答案】 B 怎样依法行使权利 ? 公民行使权利不能超越它本身的权限, 不能滥用权利。 个人的自由和权利不能以损害国家利益、 社会利益和集体利益为代价。 同时 , 我们在行使自由和权利的时候 , 也不得损害其他公民合法的自由和权利。 公民行使权利应依照法定程序 , 按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 怎样依法维权 ? 公民的权利受到损害 , 要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和 诉讼等。 (1) 协商是一种快速、简便的争议解决方式。当事人在自愿、互谅的基础上 , 依照法律 , 通过 直接对话 , 摆事实、讲道理 , 分清责任 , 达成协议 , 使纠纷得以解决。 调解也是解决纠纷的有效方式。我国调解方式主要有人民调解、行政调解和司法调解。 仲裁是解决纠纷的又一方式。 当事人根据他们之间订立的仲裁协议 , 自愿将其争议提交仲裁, 并受仲裁裁判约束。 (4) 诉讼。公民遇到人身关系或财产关系的争议 , 可以依法向人民法院提起民事诉讼 ; 公民对 于某些侵犯自己人身、 财产权利的行为 , 可以依法向人民法院提起刑事自诉 ; 公民认为行政机 关的违法或明显不当的行政行为侵犯了自己的权利 , 可以依法向人民法院提起行政诉讼。 为什么要遵守宪法法律 ?怎样遵守宪法法律 ? (1) 我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现 , 维护宪法和法律的尊严是公民 对国家和社会应尽的职责。 保守国家秘密 , 爱护公共财产 , 遵守劳动纪律 , 遵守公共秩序 , 尊重社会公德 , 都是遵守宪法和法律的具体表现。 我们要自觉学习法律知识 , 了解法律程序规定 , 以法律来指导和约束自己的行为 , 做到依法办事。 6. 我国公民的基本义务有哪些 ? 遵守宪法和法律 ; 维护国家统一和全国各民族团结 ; 维护国家安全、 荣誉和利益 ; 依法服兵役 ; 依法纳税 ; 劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。 权利义务的关系是怎样的 ?这对我们有何启示 ? 公民的权利和义务具有一致性 , 表现在 : ①公民的权利和义务相互依存、相互促进。②公民既是合法权利的享有者 , 又是法定义务的承担者。③公民的某些权利同时也是义务。 启示 : ①坚持权利和义务相统一 , 任何公民既不能只享受权利而不承担义务, 也不应只承 担义务而不享受权利。②我们不仅要增强权利意识 , 依法行使权利 , 而且要增强义务观念 , 自 觉履行法定的义务。 典例 2 ( 江西中考 )2016 年 2 月 , 在高铁列车上 , 韩某因为烟瘾难忍 , 竟跑到列车的厕 所里抽起烟来 , 致使烟雾警报器报警。 根据《铁路安全管理条例》 , 韩某被处以 500 元行政罚 款, 这告诉我们 ( ) A. 吸烟行为是民事违法行为 B. 任何违法行为都要受到刑事处罚 C.公民的权利和义务是对立的 D.公民要正确行使权利 , 自觉履行义务 【解析】 本题考查正确行使权利 , 自觉履行义务。 题干中韩某没有依法行使权利 , 触犯了法律 受到了应有的制裁 , 这警示我们要正确行使权利 ,D 项符合题意。 “行政罚款”表明韩某的吸 烟是行政违法行为 ,A 项错误 ;B 项说法过于绝对 , 排除