初中历史艺术化教育策略与研究.docVIP

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  • 2020-12-25 发布于河北
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DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI 为美好的明天加油 少年强,则国强第 PAGE 1 少年强,则国强 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 初中历史艺术化教育策略与研究 摘要:正确地学习和认识我国的历史发展是初中历史学习的主要目标,历史教师不仅要重视对基础知识的教授,更需要清楚地认识到历史事件所传达的经验与教训,以培养学生正确的价值观、人生观与世界观,培养学生的爱国情怀。为了实现这一目的,历史艺术化教育不失为一个好的教学方法,笔者在工作中将艺术化教育运用到初中历史教学中,加强了课堂的艺术性,取得了较好的教学成果,希望对广大历史教师有所帮助。 关键词:初中历史;艺术化教育;教学策略 现代教育手段已经逐渐进入课堂,对教学的发展有很大的帮助,许多学校引进了多媒体一体机、交互式电子白板、希沃白板等先进的教学仪器,为历史艺术化教育提供了的条件。这些教学设备将枯燥的历史知识与歌曲、图像、诗歌、公益广告等融合在一起,有效地吸引了学生的注意力,让学生能够真正地认识历史、了解历史,进而提高文化素养。

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