八年级数学下册第一章三角形的证明1等腰三角形作业设计(新版)北师大版.docxVIP

等腰三角形 一、选择题 1．如图 1－ 22 所示，在△ ABC中，AB＝ AC，点 D在 AC上，且 BD＝ BC＝ AD，则∠ A 等于 ( ) A． 30° B ． 40° C ．45° D ． 36° 2．在等腰梯形 ABCD中，∠ ABC＝ 2∠ ACB， BD平分∠ ABC， AD∥ BC，如图 1－23 所示，则图 中的等腰三角形有 ( ) A ．1个  B ．2 个  C  ．3 个  D ． 4 个 3．如图  1－ 24  所示，在  □  ABCD中，已知  AD＝8cm， AB＝6cm， DE平分 ∠ADC交  BC边于点  E，则  BE等于  (  ) A ． 2 cm  B  ． 4 cm  C ． 6 cm  D ． 8 cm 4．下面几种三角形： ①有两个角为  60°的三角形； ②三个外角都相等的三角形； ③一条边上的高也是这条边上的中线的三角形； ④有一个角为 60°的等腰三角形． 其中是等边三角形的有 ( ) A．4个 B ．3个 C ．2个 D ．1 个 二、填空题 5．用反证法证明命题“三角形中至少有一个角大于或等于 60°”时，第一步应假设 . 6．等腰三角形的顶角 α ＞90°，如果过其顶角的顶点作一条直线将这个等腰三角形分 成 了两个等腰三角形，那么 α 的度数为 ． 三、解答题 7．如图 1－ 25 所示，四边形 的对角线 与 相交于 O 点，∠ 1＝∠ 2，∠ 3＝ ABCD AC BD ∠4．求证： (1) △ ABC≌△ ADC； (2) ＝ ． BO DO 8．文文和彬彬在证明“有两个角相等的三角形是等腰三角形”这一命题时，画出图形，如 图 1－ 26 所示，写出已知、求证，她们对各自所作的辅助线描述如下：文文：过点 A 作 BC的中垂线 AD，垂足为 D． 彬彬：作△ ABC的角平分线 AD． 数学老师看了两位同学的辅助线作法后，说：“彬彬的作法是正确的， 而文文的作法需要 改正．” 请你简要说明文文的辅助线作法错在哪里； 根据彬彬的辅助线作法，完成证明过程． 9．已知四边形 ABCD是正方形． 如图 1－ 27(1) 所示，点 G是 BC边上任意一点 ( 不与 B，C两点重合 ) ，连接 AG，作 BF⊥ AG于点 F，DE⊥ AG于点 E．求证△ ABF≌△ DAE. (2) 在 (1) 中，线段 与 ， BF 的等量关系是 .( 不需证明，直接写出结论即可 ) EF AF (3) 如图 1－ 27(2) 所示，若点 G是 CD边上任意一点 ( 不与 C，D两点重合 ) ，作 BF⊥ AG于点 F， DE⊥ AG于点 E，那么图中的全等三角形是 ，线段 EF与 AF， BF的等量关系是 ．( 不 需证明，直接写出结论即可 ) 10．如图 1－ 28 所示， D 为△ 的边 的延长线上一点，过 D 作 ⊥ ，垂足为 ，交 ABC AB DF AC F BC于 E，且 BD＝ BE，求证△ ABC是等腰三角形． 11．如图 1－ 29 所示，在△ 中，∠ ＝90°， ⊥ 于点 ，点 E 在 上． CE ＝ ， ABC ACB CD AB D AC BC 过点 E 作 AC的垂线，交 CD的延长线于点 F，求证 AB＝ FC． 参考答案 1．D[提示：本题综合考查三角形内角和定理、  外角的性质及等腰三角形的性质．  由 AD＝ BD， 得∠ A＝∠ ABD，∠ BDC＝ 2∠ A，由  BD＝ BC，得∠  C＝∠ BDC＝ 2∠ A．由  AB＝ AC，得 ∠ABC＝∠ C＝ 2∠ A，由三角形内角和定理，得∠  A+2∠ A+2∠ A＝ 180°，即∠  A＝ 36°． ] 2． D[ 提示：△  ABD，△ ACD，△ AOD，△ BOC都是等腰三角形．  ] 3． A[ 提示：由 DE平分∠ ADC，得∠ ADE＝∠ CDE，由 AD∥BC，得∠ ADE＝∠ CED， ∴∠ CED＝∠ CDE，∴ EC＝ DC＝6 cm ，∴ BE＝ BC－EC＝ 8－ 6＝ 2(cm) ．] 4． B［提示：利用等边三角形的判定定理可知①②④为等边三角形，③为等腰三角形． ] 5．三角形中没有大于或等于 60°的角 ( 或三角形的所有内角都小于 60° ) 6． 108° [ 提示：画出图形，利用三角形内角和求解． ] 7．证明： (1) 在△ ABC和△ ADC中，∵∠ 1＝∠ 2，AC＝ AC，∠ 3＝∠ 4， ∴△ ABC≌△ ADC． 由 (1) 知 AB＝ AD，又∵∠ 1＝∠ 2， AO＝ AO， ∴△ ABO≌△ ADO，∴ OB＝ OD． 8