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1.3 简单的逻辑联结词
A 级 基础巩固
一、选择题
1.命题“方程 x2- 4= 0 的解是 x=± 2”中,使用的逻辑联结词的情况是 ( )
A.没有使用逻辑联结词
B.使用了逻辑联结词“或”
C.使用了逻辑联结词“且”
D.使用了逻辑联结词“非”
解析: 注意到虽然 x=±2是 x=2 或 x=- 2 的意思,但是“方程 x2- 4= 0 的解是 x=
2”是一个命题,不是由“或”联结的命题,故没有使用逻辑联结词.答案: A
2.若命题“ p 且 q”为假,且? p 为假,则 ( )
A. p 或
q 为假
B.q 假
C. q 真
D.p 假
解析:
?p 为假,则
p 为真,而
p∧ q 为假,得
q 为假.
答案:
B
3.下列命题中,既是“
p 或
q”形式的命题,又是真命题的是
(
)
A.方程 x2- x+ 2= 0 的两根是- 2, 1
B.方程 x2+ x+ 1= 0 没有实根
C. 2n- 1( n∈Z) 是奇数
D. a2+ b2≥ 0( a, b∈ R)
解析: 选项 A 中,- 2, 1 都不是方程的根;选项
B 不是“
p
或 ”的形式;选项
C 也不
q
是“ p 或 q”的形式;选项
D 中, a2+ b2≥ 0? a2+ b20 或 a2+ b2=0,且是真命题,故选
D.
答案: D
4.已知
p
:
∈∩,则?是()
x
A B
p
A. x∈ A且 x?B
B.x?A 或 x?B
C. ?
A
且
?
D.
∈ ∪
x
x B
x
A B
解析: p:x∈ A∩ B,即 x∈ A且 x∈ B,故?p 是 x?A 或 x?B.
答案: B
5.在一次体操训练中, 甲、乙两位队员各跳一次.
设命题 p 是“甲落地站稳” ,q 是“乙
落地站稳”,则命题“至少有一位队员落地没有站稳”可表示为(
)
A. p∨ q
B.p∨ ( ?q)
C. ( ?p) ∧( ?q)
D.( ?p) ∨ ( ?q)
解析: ?
p
是“甲落地没有站稳” ,? 是“乙落地没有站稳” ,所以“至少有一位队员落
q
地没有站稳”为 ( ?p) ∨ ( ?q) .
答案: D
二、填空题
6.命题“若 ab,则 2a2b”的否命题是 ________________ ,命题的否定是 ______________.
解析: 命题“若 p,则 q”的否命题是“若? p,则?q”,命题的否定是“若
p,则?q”.
答案:若 ≥
,则 2a≥ 2b
若 ,则 2a≥2b
a b
a b
7.已知命题 p:对任意 x∈R,总有 | x| ≥0. q: x= 1 是方程 x+ 2= 0 的根,则 p∧(? q) 为 ________命题 ( 填“真”或“假” ) .
解析:命题 p 为真命题, 命题 q 为假命题, 所以命题?q 为真命题, 所以 p∧?q 为真命题.
答案: 真
8.已知 p:x2- x≥6, q:x∈Z. 若“ p∧ q”“?q”都是假命题,则 x 的值组成的集合为
________.
x2- x< 6,
- 2< x< 3,
解析:因为“ p∧ q”为假,“?q”为假,所以
q 为真,p 为假.故
即
x∈ Z,
x∈ Z.
因此, x 的值可以是-
1,0, 1, 2.
答案: { -1, 0, 1, 2}
三、解答题
9.写出下列命题的 p∨ q, p∧ q,?p 的形式,并判断其真假:
p: 2是有理数; q: 2是实数.
p: 5 不是 15 的约数; q: 5 是 15 的倍数.
p:空集是任何集合的子集; q:空集是任何集合的真子集.
解: (1)
p∨ q:
2是有理数或
2是实数,真命题;
p∧ q:
2是有理数且
2是实数,假命题;?
p:
2 不是有理数,真命题.
p∨ q:5 不是 15 的约数或 5 是 15 的倍数,假命题;
p∧ q: 5 不是 15 的约数且 5 是 15 的倍数,假命题;
?p: 5 是 15 的约数,真命题.
p∨ q:空集是任何集合的子集或空集是任何集合的真子集,真命题;
p∧ q:空集是任何集合的子集且空集是任何集合的真子集,假命题;
? :空集不是任何集合的子集,假命题.
p
10.已知命题 p:方程 a2x2+ ax- 2=0
在 [ - 1, 1] 上有解;命题 q:只有一个实数
x 满
足不等式 x2+ 2ax+ 2a≤ 0,若命题“ p∨ q”是假命题,求实数
a 的取值范围.
解:由 2 2+
ax
- 2=0,得 (
+ 2)(
ax
-1) = 0.
a x
ax
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