除法计算和应用福山教育我们从这里走向世界.pptVIP

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  • 2020-12-27 发布于福建
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除法计算和应用福山教育我们从这里走向世界.ppt

除法计算与应用 练习课 执教:孙妍 我们年级里有118位小朋友报名参加了跳绳比赛。 如果将这118人分成每8人一组, 请问:最多可以分成几组,还多 几人? 如果将这118人分成8组,请问: q每组最多有几人,还多几人? 注意商和余数的单位 现在如果全校共1700名小朋友都来跳绳, (1)还是每8人一组,分到最后会剩下几 个小朋友? (2)如果每5人一组呢? (3)6人一组呢? 放学后这118名小朋友进行跳绳训 练,假如体育老师给这些小朋友 每4人分一根短绳,至少需要几根 短绳? 118÷4=29(根)……2(人) 29+1=30(根) 答:至少需要30根短绳。 为了让更多的同学分到短绳,体育 老师准备把3根长为21米的长绳, 做成2米长的短绳,老师能做几根这 样的短绳? 21÷2=10(根)……1(米) 10×3=30(根) 答:老师能做30根这样的短绳 拓展练习 短绳比赛当天,假如在学校操场设置1-6号 6个比赛场地,我们按编号6人一组进行跳 绳比赛,若1号同学在1号场地跳、2号的在 2号场地、3号的在3号场地、4号的在4号场 地、5号的在5号场地、6号的在6号场地、7 号的在1号场地、8号的在2号场地、9号在3 号场地、10号在4号场地……依次类推。问 118号同学应该在哪个场地跳绳? 每人

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