初二历史 第一课连通世界的新航路课件（最新编辑）.pptVIP

阅读教材，结合下列材料，说说新航路开辟的原因。 资料二：“东方是金瓦盖顶，金砖铺地，门窗都是黄金装饰，连河道里都有滚动的矿石，东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世界，冒险家的乐园。” (译注) ——马可·波罗 资料一、1500年左右，在欧洲，货币已日益取代土地成为社会财富的主要标志，哥伦布说过：“黄金是一切商品中最可宝贵的，黄金是财富，谁占有了黄金就能获得他在世界上所需要的一切.” 资料三、1453年，奥斯曼帝国的军队攻占君士坦丁堡(地中海沿岸) ，从而控制了东西方之间的通商要道。帝国军队肆意抢劫商旅，而且还规定对过往商品课以重税。这实际上等于堵死了这一条重要的商路，结果，欧洲市场上东方商品的价格猛涨。（结合地图册p7世界地图） 商品经济的发展和资本主义萌芽，需要开拓市场； 对东方商品（香料、黄金）的狂热追求； 《马可·波罗游记》的描述广为流传后，更加激起欧洲人对东方的向往； 15世纪时，奥斯曼土耳其的崛起阻碍了东西方的交通和贸易； 传播基督教的动机。 * 课件在线 （二）新航路开辟的条件 桌上有什么工具？反映了什么？ 地球仪、航海图、罗盘针、与航海有关的书籍等。 反映了当时已具备了远洋航行的技术条件。 * 课件在线 （二）、 新航路开辟的条件 客观条件 地圆说 天文地理知识增加 星盘 指向标 多桅帆船 航海、造船技术进步 王室的支持 * 课件在线 （1）两国都是靠大西洋的有利位置，先天倾向于海外发展。 （2）两国都掌握航海技术，特别是葡萄牙。（地图绘制水平提高，多桅快速帆船） （3）两国都有一批敢于探险的航海家。 最早进行探险的是哪两个国家？为什么？ * 课件在线 （三）新航路开辟的过程 * 课件在线 时间 航海家 国别 主要航线 支持国 1487—1488 1492 1497—1498 1519—1522 迪亚士 葡萄牙 西欧—大西洋—好望角 葡萄牙 哥伦布 意大利 西欧—大西洋—美洲 西班牙 达·伽马 葡萄牙 西欧—大西洋—好望 角—印度洋—印度 葡萄牙 麦哲伦 葡萄牙 环球航行 西班牙 * 课件在线 1420年欧洲人眼中的世界 1620年欧洲人眼中的世界 （四）新航路开辟的影响 比较它们有什么不同，为什么会有这种不同？ ○产生不同的原因有：新航路的开辟，使人们发现了新的大陆和大洋，拓展了人们的眼界，人们逐渐完善着对世界的认识；此外，科技的进步和科学理论的发展等也起到很重要的作用。 ○认识的世界范围要不断扩大，多了美洲、大西洋、太平洋、印度洋等；世界逐步走向整体。 * 课件在线 新航路的开辟的影响之一： 促进了资本的原始积累，加强了各大陆之间的联系，为世界市场的形成奠定了基础。 贸易发达的国家--------荷兰 * 课件在线 。 欧洲喝的咖啡与茶是从哪里传入？ 欧洲有什么传入美洲？ 原产于美洲的什么物种来到中国扎根？ 非洲和亚洲 * 课件在线 由此得出： 新航路的开辟的影响之二：促进了全球范围内动植物品种的交流与传播。 这一时期物种的流动对人们的生活和人类的发展有什么影响？ 改善了生活，丰富了食物，增强了体质，增加了人口，促进了贸易。 * 课件在线 * 课件在线 1、哥伦布发现的美洲大陆的土著居民是谁?属于什么人种? 2、土著人曾经创造了什么文明?他们的文明是怎样遭到毁灭的? 印第安人 黄色人种 新航路的开辟,使欧洲殖民者不断到来,他们疯狂地掠夺土地和财富,奴役并屠杀印第安人等,最后造成了印第安文明的毁灭. 看一看 读一读 说一说 * 课件在线 印加文明 玛雅金字塔 黄金胸饰 古老的印第安文明包括哪些文明？ 阿兹特克文明 玛雅文明 * 课件在线 * 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 文档分享 课件在线 * 文档分享 课件在线 文档类型：教育课件 | 信息话教学 | 公开课 | 示范课 | 说课微课 | 精品优质课件 * 课件在线 导入新课 说说地球的形状，并举例阐述理由 同学们都知道地球是圆的，但是生活在文艺复兴时代的欧洲人是怎样认为的？后来又怎样从行动上证明了地球是圆的？ 对生活在文艺复兴时代的欧洲人来说，由于他们活动的范围有限，只是从附近的乡村到城镇而已，所以很多人相信地球是扁的，如果船只航行太远，可能会从地球的边缘掉下去。后来，随着科学的进步，越来越多的人们相信地球