高二【音乐(人音版)】歌唱模块（第十六课时）-教学设计.docxVIP

课程基本信息 课例编号 学科 音乐 年级 高二 学期 秋季 课题 佳作赏析与实践 教科书 书名：歌唱 出版社：人民音乐出版社 出版日期： 2019 年 月 教学人员 姓名 单位 授课教师 指导教师 教学目标 一、教学目标： 1．知道戏歌的定义； 2．欣赏《大宅门》片尾曲和京歌《没有共产党就没有新中国》； ３.初步了解戏歌的一般特点； 4. 学会演唱《梨花颂》片段； 二、教学重点： 初步了解戏歌的一般特点 三、教学难点： 学唱戏歌《梨花颂》片段 教学过程 时间 教学环节 主要师生活动 导入 新授 总结 导入 1.回顾歌唱模块之前所学； 2.聆听教师范唱，导入新课学习。 新授 1.了解何为戏歌：用戏曲的音乐元素来创作、改编的歌曲。它主要是以传统唱腔为“种子”，突破了传统唱腔的窠臼，由旧腔幻化出新歌。 2.欣赏《大宅门》片尾曲，了解戏歌在旋律及伴奏上的改革与变化； 3.聆听欣赏戏歌《没有共产党就没有新中国》，了解戏歌在唱法上的改革与变化。 4.学唱《梨花颂》片段 5.总结戏歌的一般特点 （１）戏曲唱腔的旋律与歌曲的旋律结合； （２）戏曲唱法与歌曲唱法结合； （３）戏曲的伴奏与歌曲的伴奏结合； （４）戏曲的演唱形式与歌曲演唱形式结合。 6.听辨戏曲与戏歌 三、课堂小结 １.了解了戏歌的概念； ２.欣赏了两首戏曲风格的作品； ３.分析了《大宅门》的戏曲元素； ４.学