大班科艺活动:快乐节拍.docVIP

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大班科艺活动:快乐节拍 活动目标: 从肢体到盘子和彩带,通过自主探索,发现其中蕴藏的有趣声响和快乐节拍。 喜欢科艺活动,有自主探索和大胆表演的愿望。 活动准备: 手鼓,音乐《库企企》。 人手2个封信,分别装有纸盘和彩带。 节奏卡。 活动过程: 节奏游戏“小黄豆”, 探索肢体乐器。 拍一拍、找一找、排一排,自主探索节奏谱。 听音乐、看节奏谱、用肢体乐器拍打节奏。 ——肢体节奏游戏《库企企》。(老师边指节奏谱边指挥) 节奏游戏“小邮差”。 探索盘子的材质和功用,发现其中的有趣声响和欢快节拍。 ——打开黄信封,请幼儿介绍手中的盘子。(颜色、形状、材质、功用) ——幼儿探索不同的敲击方法使盘子发出的不同声响,互相讨论、学做。 ——根据节奏谱探索不同节奏的不同敲击方法。(ta ang ta titi) ——配上音乐,用盘子乐器集体演奏。 探索彩带的材质和功用,发现其中的奇妙声响和欢快节拍。 ——打开红信封,请幼儿介绍手中的彩带。(颜色、形状、质地、功用) ——幼儿探索不同的挥舞动作使彩带发出的不同声响,互相讨论、学做。 ——根据节奏谱探索不同节奏的不同挥舞动作。 ——配上音乐,彩带表演。 表演:快乐节拍。 创编“敲击”动作,大胆表演,快乐游戏。 ——讲解游戏玩法及规则,强调动作优美且有创新。 ——游戏:快乐节拍。

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