重庆市璧山县青杠初级中学校初中七年级生物上册第二章第二节环境对生物的影响名师精编导学案2(无答案).docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 第二节 环境对生物的影响（ 2） 【学习目标】 ： ．举 例说出生物之间有密切的联系。 ．在上一节探究实验的基础上，学习控制实验变量和设计对照实验。 3．形成 爱护实验动物的情感，能够认真观察和记录，并与小组其他同学合作和交流。 【重点难点】 1．学习控制实验变量和设计对照实验。 2．形成爱护实验动物的情感，能够认真观察和记录，并与小组其他同学合作和交流。 【知识导学 】： 通过以下的探究实验题，复习上一节内容： 如果你翻动花园 . 庭院中的花盆或石块， 常常会看到一些身体略扁、 长椭圆 形、灰褐色或黑色的小动物在 爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢 ?是因为环境变明亮 了吗？某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程写完整。 （ 1）提出问题： 。 2）作出假设： ___________________________ __________________________ 。 （ 3）制订实施探究的方案：在铁盘内放上一薄层湿土，一侧盖上不透光的厚纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧中央处各 放 10 只鼠妇，观察鼠妇的行为。这样在盒里就形成了 和 两种环境。该探究实验的变量是 _____________。 如果在铁盘两侧中央各放 1