陕西省宝鸡市初中七年级生物下册4.6.3神经调节的基本方式名师精编学案无答案新版新人教版.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 第三节 神经调节的基本方式 【学习目标】 1、概述人体神经调节的基本方式 。 2、描述反射弧的结构 。 3、举例 说出反射包括简单的反射和复杂的反射。 4、通过实验探究活动，学会学习的方法，提高自己 与他人合作交往的能力以及科学探究的能力。 【重点难点】 1、概述人体神经调节的基本方式。 2、通过小组合作完成探究活动。 【学法指导】 1、自主学习，人体神经调节的基本方式。 2、小组合作探究，反射包括简单的反射和复杂的反射。 3、用颜色笔做好疑难问题记录，以备讨论时做到有的放矢和高效。 【自主学习】——请相信，你可以的！ 1 、 人 体 通 过 神 经 系 统 ， 对 外 界 或 内 部 的 各 种 刺 激 所 发 生 的 有 规 律 的 反 应 ， 就 叫 做 。 2 、 反 射 是 通 过 一 定 的 神 经 结 构 ─ ─ 来 完 成 的 。 反 射 弧 由 、 、神经 中枢、 、 组成。 3、缩手反射、 眨眼反射、 排尿反射和膝跳反射等都是比较 、人生来就有的反射。 人通过长期生活经验的积累， 还能形成 反射，如人们听到铃声就会走进教室。 4、人体通过各种 或 的反射， 来调节自身的生命活 动，从而能够对体内外的刺激作出适当的反应。 5、人与动物的反射活动具有的本质区别是人类