原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
语言描写提示语训练
一、为语言描写的句子加恰当提示语的训练
例题：
“妈，渴死我了！ ”
参考示例：
“妈，渴死我了！ ”
+我气喘吁吁地说。 （神态描写）
+我一边用手擦着汗一边说。 （动作描写）
+我有气无力地说。 （神态描写）
+我焦急地说。 （神态描写）
+说着我端起一大杯水咕咚、咕咚猛喝起来。 （动作描写，拟声词）
+我添着干燥的嘴唇，拉住妈妈的手。 （动作描写）
+我皱着眉头、跺着脚喊。 （神态加动作）
+我一脚踢开门，把书包扔在沙发上。 （动作描写）
+我有气无力地说： “妈，渴死我了！ ” 说完就一屁股坐在沙发上。 （神态加动作）
提示：
加提示语的方法有很多，可以参考下列方法：
（1） 加神态描写。（ 2）加动作描写（ 3）可以前面加（ 4）可以后面加（ 5）可以两面加
问题：
“天冷了，你戴上帽子，不然会感冒的。 ”
（神态、动作。态度温柔）
（神态，动作）
（动作，态度强硬）
（神态）
（动作）
（动作，性子急）
（神态，动作。耐心）
（神态，烦躁）
（动作，生硬）
（动作，怕我走）
（心理）
二、为对话描写的语段加恰当提示语的训练
例题：
对话：
妈妈： 还不快去写作业？又要找打啊？
孩子： 就差一点就写完了，烦不烦。
妈妈： 烦我了，是不是？花我钱的时候烦不烦啊？
参考示例：
对话：
“还不快去写作业？又要找打啊？” 妈妈对着看电视的我大吼， 眼睛里流露出愤怒。 （神态、动作）
“差一点就写完了，烦不烦。 ”这样的老妈真让我郁闷，我气急败坏。
“烦我了，是不是？花我钱的时候烦不烦啊？” 妈妈又拿这句我深恶痛绝的话来刺激我。
训练题：
问题 1：
“老师，我要上厕所”
“不行，现在是上课时间，刚才下课怎么不去？”
“下课时间那么宝贵，用来上厕所多可惜呀！ ”
问题 2：
妈妈： 这次考试得了多少分？
孩子： 没及格。
妈妈： 没及格，不也有个数吗？说！
孩子： 我说了你别告诉我爸爸行吗？
问题 3：
老师： 这块玻璃是谁打碎的？
学生们： 不知道。
老师： 见鬼了！难道玻璃是自己打碎的？我一定要查个水落石出。
班长： 老师，我有个办法，让全班同学都写匿名举报信，你看怎么样？
文档评论（0）