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电子科学与技术专业人才培养方案 080702 一、专业介绍 电子科学与技术专业始建于 1970 年，原名为微 电子学专业，1998 年根据教 育部新的学科目录更名为电子科学与技术专业。该专业以微电子学与固体 电子 学、 电路与系统两个硕士点为支撑，结合学科发展方向和本地区光伏产业发展， 形成了集成电 设计和光 电信息材料与器件 2 个发展方向，主要培养掌握半导体 材料和光 电信息材料、半导体 电子器件、半导体光 电器件、集成 电路的基本原理、 设计和制备方法的高层次专业人才。本专业拥有一支以中青年博士为主力，结构 合理、实力雄厚、治学严谨的师资队伍。本专业下设微 电子技术实验室、半导体 器件原理实验室、集成 电 设计实验室，可供学生进行集成 电 设计、制备与测 试的实验与开发；半导体薄膜材料、光 电信息材料、光伏 电池等器件的实验与研 究。 在保定和省会石家庄建立了多处实习基地，为本专业的实验教学、科研素 养和综合素质的培养以及学生就业创造了良好条件。本专业集 40 年来的办学经 验，形成了专业课程设置合理，课程体系完备，注重学生基本素质和能力培养，注 重学生实践能力和创新能力的提高，形成了基础理论与应用能力相结合的办学 特色。 二、培养目标 本专业培养具备电子科学与技术的宽厚理论基础知识、实践能力和专业知 识，能在各相关领域从事 电子材料、元器件、集成电路、集成 电子信息系统的设计、 制造以及相应的新产品、新技术、新工艺的研究、开发的高级技术人才和在相关领 域进行经营、管理的人才。 本专业期待毕业生 5 年左右达到以下目标: 1．具有良好的思想品德，较好的人文修养，具有工程职业道德与社会责任 感； 2．具有扎实的自然科学知识，掌握一门外语及计算机应用知识，具有从事 本专业相关领域工作和终身学习的能力； 3．熟悉电子科学与技术领域相关的技术技能，具备较强的信息获取和处理 能力，具有半导体材料、集成 电路和 电子电路系统的设计开发能力； 4．具备较强的创新意识、良好的交流、团队合作和领导才能，能够胜任半导 体材料、集成 电路技术和 电子 电路系统相关的产品技术服务和管理等 岗位的工 作。 三、培养要求 本专业学生主要具备坚实的数学、物理、电子信息、微电子学与固体电子学、 光电子学的基本理论和基本知识，接受信息技术、电子实验技术和计算机技术等 方面的基本训练，具有利用计算机辅助设计工具进行研究与开发的工程实践能 力。本专业的学生应获得以下几个方面的知识和能力： 1．具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础 ； 2．系统地掌握电子信息领域必须的技术基础理论知识；具有较强的本专业领 域的实践能力，了解本领域科学和技术的发展动态； 3．具有电子信息材料、器件和集成系统以及工艺的设计、研究和开发的基 本能力。 4．具有运用计算机进行 电子 电路系统设计、模拟仿真、自动测试和应用软 件开发的初步能力； 5．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作 能力，并掌握一门外语。 四、核心课程 电路与 电子学知识系列课程，计算机知识系列课程，半导体物理，半导体器 件原理，集成 电路工艺基础，数字集成电路原理与设计。 五、修业年限：四年。学生可根据自身具体情况缩短或延长修业年限，修业年 限为三至六年。 六、授予学位：工学学士 七、毕业学分学时要求 修 实验/实践教 学 学 课 理论教学 读 学 分 时 程类 课组名称 方 学 比 学 比 学 比 学 比 合 合 型 式 分 例 时 例 分 例 时 例 计 计