小学生节俭教育教案.docVIP

节俭教育教案 一、教学目标 1.知道勤劳节俭是中华民族的传统美德,也是有理想有志气的人应具备的品质。2.知道当今我们仍然要勤劳节俭的原因,懂得要从小培养勤劳节俭的好品质。 二、教学过程 1、启发谈话,揭示出本课的话题:节俭 同学们,现在家庭生活都比较富裕,我们中的大多数都是家里的独苗,可以说要什么有什么;这时我们还需要不需要节俭呢？ 提问：什么是节俭？引导总结观点 节俭就是爱惜劳动成果,不挥霍浪费。 节俭是指用钱有节制、俭省,不随便浪费财物,是一种美德。 2、结合事例,使学生懂得,勤劳节俭的意义。 （1）请同学们看一张照片《三五九旅开垦南泥湾》 提问:在抗日战争时期,战士们为什么要开展大生产