小学生英语支教课程设计学习资料.pdfVIP

立身以立学为先，立学以读书为本 英语课程设计 第一课时 教学背景：第一节英语课 教学目的： 1.让学生了解英语课程的组成，教学安排，以及奖励方式； 2.掌握字母歌前 14 个字母； 教学用具：字母表 ,挂图，标有字母的卡片纸，奖励的卡片，火柴 目标词汇： A,B,C,D,E,F,G ,//H,I,J,K,L,M,N 教学分工：教课 +游戏 教学流程： 教 学 方式 / 内容/ 效果 备注 过程 Step 1 导言（ 0~10mins) 1.老师向学生打招呼，自我介绍； 2.俞敏洪小草与大树的故事， 争做 ” 2.介绍课堂上遵守的纪律； 第一名 3.介绍课程组成，教学安排，以及奖励 方式。 Step 2 教学（ 10~25mins) 1.上课前的问候语，操练