小学科学五年级上册第一单元教案讲课稿教案资料.pdfVIP

名师精编 优秀教案 第一单元 生物与环境 第 1 课时 种子发芽实验（一） 【教学目标】 知识与技能： 了解种子发芽需要一定的条件。 过程与方法：经历设计种子发芽实验的过程， 用对比实验的方法观察、 记录影响种子发芽的条件。 情感、态度、价值观： 养成对实验观察的兴趣 【教学重点】学习运用对比实验中控制某个条件的方法， 研究影响种 子发芽的条件。 【教学难点】能根据要求设计出自己的实验计划。 【教学准备】绿豆种子若干，实验计划单（参考书 3 面），实验记录 表（参考书 4 面）。 【教学过程】 一、讨论种子发芽的条件： 1、谈话导入： 植物的一生是从种子发芽开始的。那么，你觉得种子 发芽需要哪些条件呢？ 2、学生自由讨论，教师摘要板书。 （预设：要种到土里获得养料，需 要浇水，需要合适的温度，需要阳光，需要空气等。这时