浅析小学英语游戏教学.docVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 浅析小学英语游戏教学 肖丽 摘 要：随着我国经济全球化进程的不断推进，英语在我国学校教育中占据着越来越重要的位置，如何提高我国学校英语教学水平和学生英语学习质量也是我国学校教师广泛关注的问题。在小学英语教学中采用游戏教学方法，能够为学生营造更轻松的学习氛围，采用游戏的方式引导学生主动学习、热爱学习，从而提高小学英语教学质量。基于我国小学英语游戏教学中存在的问题，着重探讨如何提高小学英语游戏教学的教学质量。 关键词：小学英语;英语教学;游戏教学 一、我国小学英语游戏教学中存在的问题 （一）与小学英语教学目标不符 游戏教学的教学目标是要求教师围绕教学大纲需求，基于英语教材内容，更好地开展教学活动，它不仅仅是用来活跃教学课堂气氛，更核心的价值在于服务于教学内容本身。然而在游戏教学的实际运用过程中，许多教师只追求创新的教学游戏形式，直接让课堂游戏取代了知识传授过程，而忽视了游戏本身所具有的教学价值;而学生在游戏教学课堂中，也更关注游戏形式本身，忽略了游戏之中的学习内容，使得游戏教学无法发挥出应有的教学作用。 （二）不重视培养学生思维能力 在小学英语教学中采用游戏教学方法，它不只是单纯地针对英语单词和英语句子，更重要的是它能够有效地培养学生的英语思维能力，从而提高学生英语表达能力和实际运用能