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- 约4.42千字
- 约 7页
- 2020-12-26 发布于吉林
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《青春萌动》
【教学目标】
1.知识与技能:了解青春期对异性的好感是正常现象;正确看待异性交往;学会正
确处理异性情感。
2.过程与方法:学会理解、欣赏异性特有的思维方式和行为特征,面对男生女生
交往中的困惑,获得一定的认识。
3.情感态度与价值观:正确认识并接受青春期开始出现的对异性的爱慕心理,反
思并正确把握情感问题;初步形成有关友谊的正确的价值观。
【教学重点】 了解青春期对异性的好感是正常现象
【教学难点】正确看待异性交往;学会正确处理异性情感。
【教学方法】事例分析法、小组讨论法、阅 法、讲授法
【教学过程】
一、导入新课—— 复习导入
通过上节课的学习知道,男生与女生是有差异的,各自有着自己的优势。
写一写:
现在大家在纸上写出你心目中理想异性的特点,看看这些特点主要集中在哪些
方面。
教师总结:年幼时,男女同学之间的交往非常自然。随着年龄的增长,进入了青春
期,在男女生交往中会出现一些敏感问题。这也是我们这节课所要探讨的问题青
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春萌动。
二、新课讲授
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