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- 2020-12-26 发布于河北
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读书笔记活动方案(共7篇)
第1篇:读书笔记评比活动方案读书笔记评比活动方案一、指导思想本着“读书成才”、“读书育人”的理念,引领广大小学生从书中获取知识,汲取营养,养成良好的阅读_惯,营造浓郁的读书氛围。借此推动孔集小学的读书活动。具体方案如下:二、比赛方法及要求评选的读书笔记内容不限,形式不限,采取开放的模式,各班老师可以给予适当的指导。1.本次比赛采用二级评奖的形式进行。即班级初评,学校总评。班级初评要求学生全员参与。2.班级初评形式自定,可以先让学生自己介绍读书笔记,然后同学间互相评议。在此基础上挑选5本内容丰富、设计合理、书写工整、干净整洁的读书笔记参加学校总评。3.学校总评:比赛年级段(一二年级、三四年级、五六年级)设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。三、评奖时间:初评时间:年6月5日至7日。总评时间:年6月8日8四、评分标准:1、封面、封底整洁,不卷角。5分2、笔记内容丰富、思想健康。5分3、书写工整,字迹清楚。5分4、字体规范,无涂改。5分5、笔记数量达到要求,即每周至少一次。5分孔集小学书香校园领导小组年6月5日第2篇:读书笔记展览活动方案读书笔记展览活动方案“书籍是人类的朋友,是人类的进步阶梯。”读书是人们取得知识和技能的重要途径,是传承文明弘扬文化的重要通道。读书笔记则是对所读书籍记录、赏析和思考,以将知识批判性吸
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