人教版美术 七年级下册-2.1 色彩的魅力- 教案设计.pdfVIP

《色彩的魅力》教学设计 一、教学目标 知识与技能：通过观察分析讲授，让学生了解掌握色彩的基本常 识，让学生体验不同的色彩色调给人的感觉。 过程与方法：让学生体验大自然的色彩及色调给人的感受。学习 掌握色彩知识，懂得色彩的运用。 情感态度和价值观：提高学生审美情趣和热爱生活的情感，让学 生发挥个性的表现，引导学生发挥创造性思维，促进学生的个性发展。 三、重难点 了解色彩基础知识，体验大自然的色彩及色调给人的感受。 四、教学准备 色彩丰富的图片、色相环教具、多媒体课件、水粉画工 （颜料、 画笔、纸巾、调色盘或盒、水桶） 课时：2课时 第1课时 色彩的魅力 五、教学过程 一、导入 1. 放映视频《自然上色》，激发学生对色彩的兴趣。 师：观看视频的时候，我们的心情是什么样的呢？感受生活，更 想生活在哪个环境中？为什么？ 2. 展示图片——说一说 哪一张看上去更有食欲？为什么？ 师总结：我们生活在一个色彩缤纷的世界里，大千世界丰富 的颜色不仅可以愉悦我们的视觉，更能触动我们的心灵。本课我将带 领同学们进入色彩的世界，学习色彩的常识，体验色彩的表现力，感 受色彩的魅力。 引出今天的课题——色彩的魅力（板