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- 2020-12-29 发布于山东
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《高三地理学科培训心得体会》
富顺县永年中学校:王雪芹
今年高三新课改培训集中在 11 月份进行,我认为有其特殊意义。通过这次培训, 让一线教师明确了方向和复习策略。 就本次培训作如下总结:
一、培训前的疑惑
一线教师普遍关注的焦点是明年高考的考试范围和考试大纲的
相关内容。由于明年高考是四川省新课程改革后的第一年高考, 老师和学生们最关注是明年高考如何考?有哪些基本的考题形式?在高
三的复习过程中如何来有效进行复习?除了书本上的知识复习外, 还需不需要进行一定的知识补充?哪些内容是不做要求的?很困惑。 通过培训让老师们看到了复习的方向和策略。
二、培训的收获
通过 2 天的培训,让我受益匪浅。
1、通过专家、一线教师的讲授,更清楚地认识到自身在高三一
轮复习中存在的不足。
2、通过培训,获取了很多有效的高考信息和复习策略,为今后
的复习指明了方向, 提供了理论依据和可操作性, 对提高后期的复习
效率起到了出谋划策的作用。
3、坚定了信念, 不再为怎么教、教什么而困惑不已。
三、复习建议
1、、结合学生实际进行备课和复习, 力争通过一轮复习提高孩子
们的地理学科成绩。
我们学校的学生 90%以上是来自各乡、 镇初级中学,地理学科没有专业地理教师,由其他学科老师代替,还常常被语、数、外等学科占用,加上不参加中考,很多学校和老师都不重视这个学科,认为是“复科”,对区域地理的讲授多是让
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