人教版七年级历史下册第14课《明朝的统治》导学案(无答案).pdfVIP

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  • 2020-12-29 发布于江西
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人教版七年级历史下册第14课《明朝的统治》导学案(无答案).pdf

创新中学“小组合作学习”导学案 课题:14 《明朝的统治》 备课组:初一历史备课组 主备人:_________ 时间:2019年4 月20 日 【学习目标】 1、知识与技能: 知道明朝建立情况。掌握明太祖加强皇权的主要措施;知道明朝科举考 试的变化及评价明朝的科举制度;了解明朝的经济发展状况。 2、过程与方法 利用课件的展示出示有关资料辅助教学,通过情景的创设引导学生对问 题进行探究、学习。 3、情感态度价值观 通过学习认识到明朝君主专制得到空前强化。 【学习重点】 1、明朝建立 2、朱元璋强化皇权 3、科举考试的变化 [学习的难点] 正确评价八股取士 课时安排:一课时 学习过程:知识回顾: 1.北宋时的________发明了________。意义:大大促 进 。 2.汉代时人们利用________做成指南的工具,称为“________”。宋代开始用 人造磁铁制成指南的工具,后来人们制成了________。意义:大大促进了世界 ______________的发展。 3.火药发明: 。运用: ,火药开始运用到军事领域,

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