写作议论要言之有据省优获奖公开课教案新人教版.docxVIP

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  • 2020-12-26 发布于山东
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写作议论要言之有据省优获奖公开课教案新人教版.docx

写作 议论要言之有据 知识与技能 理解论据的特征,理解运用论据使议论文内容充实的方法。 过程与方法 通过分析例文、现场写作、修改点评,学会议论言之有据。 教学 情感、态度 目标 做到说话、写文章有理有据。 与价值观 学法 讨论法和演练法;写作——修改——点评。 指导 教学过程 教学环节 环节一 新 课 导 入 环节二 写 作 指 导  教 学 内 容 在议论文写作中, 除了确立正确鲜明的论点之外, 论据的选择必须充分、有说服力。今天,我们来进行这方面的训练。 一、论据包括事实论据和道理论据,在使用材料时要确保材料准确,经得住推敲;列举事例或引用名言警句等都要真实准确。 二、使用材料,还应保证材料与观点一致。使用事实论据时,不需要详细记叙事件本身,而要通过概括叙述和对论据的分析,建立起材料与观点之间的联系;使用道理论据,可以从正反两方面进行阐发,注意内在的逻辑性。 三、要增强文章的说服力,还要注意材料的丰富性。所用材料的数量和种类可以丰富、多样一些,比如可以用历史事件、生活事例、统计数据等做事实论据,用名言警句、民间谚语、精辟的理论等做道理论据,还可以将两者交替使用。 三 佳 作 欣 三 佳 作 欣  勿以好 断之 人有七情,自有喜好与 之情,然而,当 种好 之情 入 真理的 ,又会有怎 的影响呢 ? 也 腊梅 冬 的肆虐与无忌,却依然在寒冬中吐露芬芳 ; 也

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