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前行的路,不怕万人阻挡,只怕自己投降;人生的帆,不怕狂风巨浪,只怕自己没胆量!有路,就大胆去
走;有梦,就大胆飞翔。
固体密度的测量
一.选择题(共 10 小题)
1.(2015?恩施州)小江进行了如下测量:①用天平测石片的质量 m;②往烧杯中加适量水
浸没石片. 在水面位置作上标记. 取出石片, 用量简取水缓慢倒入烧杯, 让水面升至标记处,
如图所示.量筒内倒出水的体积 V 即为矿石的体积.③计算出石片的密度 ρ.根据以上步
骤,测出的密度值会( )
A. 偏大 B. 无偏差 C. 偏小 D. 无法确定
2.(2015?东营) 用天平和量筒测量形状不规则小石块的密度, 下列步骤不需要的是 ( )
A. 用天平测量小石块的质量 m1
B. 用天平测量量筒的质量 m2
C. 在量筒内倒入适量的水,记下量筒中水的休积 V1
D. 用细线系住小石块,浸没在量筒的水中,记下量筒中石块和水的总休积 V2
3.在用天平和量筒测量形状不规则石块密度的实验中,有如下操作或步骤,其中错误的是
( )
将天平标尺上的游码移至右端,再调节天平的横梁平衡
用天平称出石块的质量 m
C. 用细线系着石块放入盛有水的量筒中,测出石块的体积 V
D. 用公式 ρ = 算出石块的密度
4.以下各组器材中,不能测出小长方体金属块密度的是( )
刻度尺、水、细线、烧杯
刻度尺、天平和砝码
天平和砝码、量筒、水、细线、烧杯
弹簧测力计、水、细线、烧杯
5.测定石块的密度需要进行如下的实验操作:
①将石块用细线系好后放入量筒,慢慢没入水中并记下总的体积;
②把游码放在标尺的零刻度线处,调节横梁上的螺母,使横梁平衡;
③把天平放在水平桌面上;
④将石块放在天平左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡;
⑤在量筒中倒入适量的水并记下水的体积.为保证测量的准确性,
正确的操作顺序应是( )
A. ①②③④⑤ B. ③②④⑤① C. ⑤①③②④ D. ③②⑤①④
6.小磊要用天平和量筒测量绿豆的密度,下列四种方法中最合理的是( )
我们一路奋战,不是为了能改变世界,而是为了不让世界改变我们。无论这个世界对你怎么样,我都会一如既往地努力、勇敢、充满希望!
前行的路,不怕万人阻挡,只怕自己投降;人生的帆,不怕狂风巨浪,只怕自己没胆量!有路,就大胆去
走;有梦,就大胆飞翔。
先用量筒和水测量一些绿豆的体积,再用天平测量这些绿豆的质量
先用天平测量一粒绿豆的质量,再用量筒和水测量这粒绿豆的体积
先用天平测量一些绿豆的质量,再将这些绿豆直接倒入量筒测出体积
先用天平测量一些绿豆的质量,再用量筒和水测量这些绿豆的体积
7.在测量铝块密度的实验中,利用托盘天平测量铝块的质量,测量铝块质量前没有将铝块
上的水擦干),这种做法将导致( )
A. 所测铝块的体积偏大 B. 所测铝块的质量偏大
C. 所测铝块的密度偏大 D. 所测铝块的密度偏小
8.做测定小石块密度的实验时,全班各实验小组所用的是同一种类型的石块,但大小和形状各不相同.凡是正确、认真地进行实验的,所得的石块密度值都大致相近,略有差异.对
实验结果存在差异的解释错误的是( )
石块的大小和形状各不相同,密度不可能相同
实验过程复杂,难免在某个环节上出现误差
在质量和体积的测量方面出现误差是难免的
有些同学测量顺序不同, 也会造成实验误差
9.根据雪在外力挤压下可形成冰(密度为已知)的原理,小丽采用了如下方法来估测积雪
的密度:在水泥篮球场上,用脚向下用力踩在雪上,形成一个下凹的脚印, 接着她应该测出
下列哪个选项中的物理量,就能估测出积雪的密度( )
A. 积雪的厚度 B. 脚印的面积
C. 脚印的深度 D. 积雪的厚度和脚印的深度
10.在测量铁块密度的实验中, 如果铁块用较粗的尼龙线扎好再放入盛水的量筒中, 会造成
( )
A. 测量的铁块的质量偏大 B. 测量的铁块的体积偏小
C. 测量的铁块的密度偏小 D. 测量的铁块的密度偏大
二.填空题(共 3 小题)
11.(2015?聊城)如图甲和乙是用天平和量筒测量小金属块密度的实验.由图可知,金属块
的质量为 g,金属块的密度为 kg/m3.
12.(2015?盐城)小明用天平和量筒测量矿石的密度.先杷天平放在 桌面上,
调节好天平后,测出矿石的质量如图所示,矿石的质量为 g,接着他测出矿石
的体积为 20cm3.则矿石的密度为 kg/m3.
我们一路奋战,不是为了能改变世界,而是为了不让世界改变我们。无论这个世界对你怎么样,我都会一如既往地努力、勇敢、充满希望!
前行的路,不怕万人阻挡,只怕自己投降;人生的帆,不怕狂风巨浪,只怕自己没胆量!有路,就大胆去
走;有梦,就大胆飞翔。
13.(2015?河西区二模) 小欣同学在实验室里用托盘天平和量筒测某金属块的密度
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