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植物与植物生理学(高职高专)网络课程 植物的营养生长生理 第九章植物的营养生长生理 教学内容 环境因素、遗传信息、功能代谢和植物生 教学目标 长发育间的关系 遗传信息的表达 重点难点 DNA→RNA→蛋白质 课堂讲授 功能代谢 功能整合 思考讨论 光合作用呼吸作用水分代谢 生长、分化与发育 矿质营养物质运输信号传导 (细胞、组织、器官 (亚细胞与细胞水平) 与整体水平) 本章小结 考核要点 环境因素 相关连接 光、温、水、气、化学物质、生物等 章首下页节末 植物与植物生理学(高职高专)网络课程 植物的营养生长生理 第九章植物的营养生长生理 教学内容 基本概念 教学目标 生长:指由于原生质的增加丌引起的植 物组织器官体积和重量不可逆的增加, 重点难点 以及新器官的形成与分化 课堂讲授 分化:从一种同质的细胞类型转变成形 恋结袍和功能与原来不同的异质细胞类 思考讨论 型的过程。 本章小结 发育:在生命周期中,生物的組织、器 官成猹体在形,结构和功能上的有序变 考核要点 化。 相关连接 返回上页下页节末退出 植物与植物生理学(高职高专)网络课程 植物的营养生长生理 第一节植物的休眠与种子萌发 教学内容 植物休眠的概念与生物学意义: 教学目标 植物休眠的原因与解除 重点难点 课堂讲授 种子的萌发 一)种子前发的就韁 思考讨论 (二)彩啊种子萌发的外条阵 本章小结 (三)种子前发覆中的