高职院校多媒体课件制作方法探究.docVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 高职院校多媒体课件制作方法探究 摘 要： 多媒体课件作为一种现代教学手段，在高职院校课堂教学中发挥着独特的作用。阐述了多媒体课件在高职院校课堂教学中能够发挥的作用，分析了高职院校多媒体课件制作中存在的问题，结合教学课件设计制作经验和应用技巧，重点介绍了制作多媒体课件的方法及步骤，为高职院校多媒体课件制作提供参考。 关键词： 高职院校； 多媒体技术； 多媒体课件； 多媒体教学 中图分类号：G434 文献标志码：A 文章编号：1006-8228（2020）02-62-03 Research on methods of making multimedia courseware in higher vocational colleges Zou Yufeng （Department of Mathematics and Computer Science， Guilin Normal College， Guilin， Guangxi 541001， China） Abstract： Multimedia courseware， as a modern teaching means，plays a particular role in the classroom teaching in higher vocational colleges. The role of multimedia courseware is pointed out andthe existing problems of designing of multimedia courseware. According to the experience of author in designing multi-media courseware， the method and procedure of making of multimedia courseware are introduced to provide references for making multimedia courseware in higher vocational colleges. Key words： higher vocational colleges； multimedia technology； multimedia courseware； multimedia teaching 0 引言 多媒体课件是利用数字处理技术和视听技术，以计算机为中心，按照教师的教学设计，将文字、语音、图像等多媒体信息集成在一起，以实现对数字材料的传递、加工、转换和检索的一种现代教学技术手段[1]。多媒体课件教学作为一种新型的教育形式和现代化教学手段，以其直观性、灵活性、实时性、互动性、立体化的优势，在高职院校课堂教学中逐渐得到广泛应用，越来越受到广大教师和学生的青睐。加强对该多媒体制作技术的学习、研究和应用，对推动教学内容、教学方法和课程体系的改革有着非常重要的意义。 1 多媒体课件在课堂教学中的作用 在高职院校教学中使用多媒体课件，可以促进教学结构、教学模式、教学环境的改变，帮助学生对知识的理解，达到提高教学效率和教学效果的目的。相对于传统教学方式，多媒体课件应用于高职院校课堂教学主要有以下几个方面作用[2]。 1.1 多媒体课件可以增加课堂教学容量 多媒体课件的一大优点就是信息量存储大，它可以将大量必需的图、文、声、像资料带进课堂教学中，实现课堂教学中诸多媒体的系统组合，让学生在最大程度上拓展知识面，丰富自己的知识仓库。众所周知，单位时间内多媒体给我们展示的知识容量是传统教育教学无法相比的，通过多媒体技术，增多了课堂信息传递的通道，提高了单位时间内传递信息的容量，增加了课堂教学的密度；同时，将教师的教学设计空间引向无限，为教学方法创新提供了条件，并突破了原有的知识教学形式，使学生对知识的认知和整合更加有序、合理。 1.2 多媒体课件可以突出重点突破难点 传统教学往往在突出教学重点，突破教学难点上花费大量的时间和精力，即使如此，学生仍然感触不深，易产生疲劳感和厌烦情绪。采用多媒体课件教学，能够将动态演示与讲解，观察与操作融为一体，做到变抽象为具体，调动学生各种感观器官协同作用，对教师难以讲清，学生难以听懂的内容，实现精讲，突出重点，突破难点，取得传统教学方法无法比拟的教学效果。 1.3 多媒体课件可以提高课堂教学效率 多媒体课件将声音、图像、文字、视频等媒体有机地结合起来，化静为动，变枯燥为生动，变抽象为具体，打破课堂教学的时空