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中班社会活动:互帮互助快乐多 活动目标: 1.通过游戏学习恰当的求助和助人用语。 2.能够在他人有困难时，提供力所能及的帮 助。 3.愿意帮助他人和体验帮助同伴解决问题带 来的自豪感和快乐感。 活动重点:懂得朋友之间要互相帮助的道理。 活动难点:学会帮助他人解决问题。 活动准备: 1.经验准备:提供幼儿日常生活中互相帮助的图片 2.物质准备:有拉链的衣服、儿歌《你帮我来我帮你》 3.环境准备:足够开展互助活动的场地 活动过程: 一、游戏导入，激发互助欲望 1.第一次游戏 教师：现在我要请四个小朋友来做拉拉链的 游戏（教师请四个平时拉拉链困难的小朋 友），游戏的规则就是比一比谁最先把 服上的拉链拉好，谁就胜利。其他小朋友 我们就当小裁判，一起来数数，看看我们 数到几会产生我们的冠军。 2.第二次游戏 教师：这个好玩的游戏，换一个规则再来一 次。请四个小帮手在旁边，在有需要的时 候提供帮助，哪一组最快完成，就获得胜 利，其他小朋友，我们一起来计时。 （教师请四个拉拉链较熟练的小朋友做帮 手） 3.教师提出问题，幼儿讨论反思 （1）问题:在两次游戏中，哪一次拉拉链更 成功，为什么?（请幼儿回答） （2）问题:第二次游戏是谁帮你拉的拉链？有什 么感受?（请幼儿回答） 二、情境模拟，动手操作帮助他人 1.垫汗巾情境练习 教师：在体育活动的时候，小朋友们都要垫 汗巾，以前是老师帮忙，今天大家